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同學(xué)本身的目標(biāo)非常明確，未來是希望能夠從事會(huì)計(jì)相關(guān)的工作，所以在申請(qǐng)中我是希望能夠選擇放棄原來學(xué)習(xí)的中文專業(yè)，轉(zhuǎn)而投身于會(huì)計(jì)相關(guān)的專業(yè)。但她本身的課程、實(shí)習(xí)都和會(huì)計(jì)毫無關(guān)聯(lián)，這就為跨專業(yè)申請(qǐng)埋下了一個(gè)隱患。

一開始，同學(xué)也找了好多家機(jī)構(gòu)，都說她的情況想要沖刺名校，希望比較渺茫。后來皇天不負(fù)苦心人，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)遇到了優(yōu)越留學(xué)，在顧問老師專業(yè)的規(guī)劃下，最后還是幫助想要跨專業(yè)的她實(shí)現(xiàn)了夢想，申請(qǐng)到了KCL。

【同學(xué)背景】

211院校，中文專業(yè)，均分86+。

【申請(qǐng)難點(diǎn)】

1. 跨專業(yè)申請(qǐng)，本科中文專業(yè)，想要跨專業(yè)申請(qǐng)會(huì)計(jì)專業(yè)，而大部分院校一般不接受非本專業(yè)同學(xué)的申請(qǐng)。

2. 實(shí)習(xí)經(jīng)歷不足，只有一段很水的實(shí)習(xí)，相當(dāng)于零背景。

【亮點(diǎn)操作】

1、定校方案

同學(xué)的本科專業(yè)屬于文科專業(yè)，想跨專業(yè)申請(qǐng)會(huì)計(jì)專業(yè)。在簽約優(yōu)越之前，同學(xué)也咨詢過不少別的機(jī)構(gòu)。因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)校一般不接受非會(huì)計(jì)專業(yè)的申請(qǐng)，所以得到的方案都是非常保守的、排名靠后的學(xué)校。同學(xué)在權(quán)衡之后，還是想要沖刺排名靠前的名校，我們的老師根據(jù)豐富的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，幫助他合理地規(guī)劃了留學(xué)申請(qǐng)方案，最終確定下了會(huì)計(jì)和管理混申的方案。因?yàn)楣芾韺W(xué)通常對(duì)于申請(qǐng)者沒有專業(yè)背景的要求，因此在專業(yè)選擇上其實(shí)算是采取了雙保險(xiǎn)的方法，提升了同學(xué)沖刺名校的申請(qǐng)幾率。

最終確定方案：

倫敦國王學(xué)院(KCL) —— Accounting, Accountability & Financial Management MSc

倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院 (LSE) —— MSc Accounting, Organisations and Institutions

華威大學(xué)——Business with Accounting and Finance - MSc

格拉斯哥大學(xué)——Corporate Governance & Accountability MSc

2、實(shí)習(xí)規(guī)劃

根據(jù)同學(xué)的情況，老師幫他在眾多實(shí)習(xí)項(xiàng)目中篩選到了八大會(huì)計(jì)師事務(wù)所的立信，在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中，同學(xué)協(xié)助了業(yè)務(wù)部的老師完成了審計(jì)底稿、打印了審批報(bào)告、也完成了審計(jì)資料整理等基礎(chǔ)性的工作;當(dāng)然，同學(xué)也參與了各項(xiàng)審計(jì)程序的實(shí)施，協(xié)助老師擬定了初審結(jié)論、也參與了審計(jì)報(bào)告的草擬。

實(shí)習(xí)結(jié)束后，同學(xué)收獲良多，不僅獲得了會(huì)計(jì)學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)、政策法規(guī)，而且在實(shí)際應(yīng)用中能夠?qū)@些知識(shí)法規(guī)有了更深入透徹的理解，后續(xù)在文書中老師也闡述了相關(guān)內(nèi)容，幫助豐富了同學(xué)的文書內(nèi)容，增強(qiáng)了同學(xué)的軟實(shí)力;此外，同學(xué)也獲得了實(shí)習(xí)證明等實(shí)際性的東西。

【Offer結(jié)果】

錄取院校：King's College London(KCL)

錄取專業(yè)：Accounting, Accountability & Financial Management MSc

【申請(qǐng)建議】

在申請(qǐng)中軟背景還是比較重要的，尤其對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué)來說，積累相關(guān)的高含金量的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，無益對(duì)自己的申請(qǐng)是有相當(dāng)大的助力的，對(duì)于入學(xué)后的知識(shí)理解也有一定的利處，也能幫助明晰自己未來的職業(yè)規(guī)劃。

同時(shí)，合理規(guī)劃的確定專業(yè)和學(xué)校，也是申請(qǐng)成功中的關(guān)鍵一步，大家如果對(duì)自己的規(guī)劃定位不清晰，也可以考慮找一家專業(yè)的機(jī)構(gòu)來幫助自己，專業(yè)的事交給專業(yè)的人來做會(huì)比較放心。

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