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【致學博士系列】強大tutor團隊助力,博士高端申請盡在掌握!

所屬欄目:英國留學, 博士留學 發(fā)表時間:2024-12-31 來源:本站原創(chuàng)

2024年,優(yōu)越留學圍繞“致力于提供全球名校解決方案”的核心理念,迭代升級了六大留學解決方案(致臻系列-外籍文書定制、致學系列-博士高端申請、致遠系列-背景提升、致菁系列-英國本科規(guī)劃、致美系列-美國留學與全球申、致閱系列-標準考試輔導),今天咱們就一起來了解下致學系列-博士申請,看看我們的博士高端申請產(chǎn)品到底有何特色!

一、優(yōu)越留學博士申請項目優(yōu)勢

優(yōu)越留學博士項目孵化中心是優(yōu)越國際旗下的全球名校博士申請賦能平臺,自2009年創(chuàng)立以來,15年專注于培養(yǎng)國際化博士學術(shù)人才,致力于促進國際間學術(shù)人才交流與合作。

博士項目孵化中心依托于專業(yè)團隊及15年留學大數(shù)據(jù)為學員提供海內(nèi)外名校博士申請、博士科研及博士就業(yè)等人才服務(wù)的定制化規(guī)劃和全生命周期陪伴,為培養(yǎng)具有國際視野與全球戰(zhàn)略眼光的高端學術(shù)人才提供學術(shù)交流、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、成果轉(zhuǎn)化平臺。申請地區(qū)包括英國,香港、澳洲、新加坡、美國、新西蘭、北歐、馬來西亞等各地區(qū)名校。

1、導師陣容 5+1

咨詢顧問 +服務(wù)顧問 + 文創(chuàng)導師+博士 Tutor+ 外籍導師

優(yōu)越留學博士項目孵化中心擁有超過 1000+博士 Tutor,從研究計劃定題、目標導師篩選分析、套磁策略、到研究計劃的輔導經(jīng)驗都十分豐富!

因為我們充分了解沖擊國內(nèi)外頂級名校博士申請, 需要更多專業(yè)師資和資源為學生做個性化定制。


( 部分tutor展示 )

2、全專業(yè)覆蓋

優(yōu)越留學博士項目孵化中心2009年成立于英國,聯(lián)合數(shù)百名學界精英及國際名校博士共同創(chuàng)立,截止2024年,博士導師超1000 位,專業(yè)覆蓋藝術(shù)與人文、 工程與技術(shù)、生命科學與醫(yī)學、 自然科學、 社會科學與管理等5 大學科超 120+ 細分研究方向。

3、聯(lián)合申請

優(yōu)越教育作為高端的留學品牌, 主打高端名校申請, 幫助了數(shù)萬名學生收獲眾多名校0ffer,其中 65% 以上來自世界前 100 大學。 優(yōu)越高端博士服務(wù)團隊擁有英國、 香港澳門、 澳洲、 新加坡、 美國、 新西蘭、 歐洲、馬來西亞等國家或地區(qū)聯(lián)合申請的豐富經(jīng)驗和案例,從招生官視角出發(fā),解決學生申請過程中的痛點問題,

已幫助超千位同學獲得了世界 Top 院校的博士錄取 Offer,累計名校獎學金金額過億!

4、外籍文案團隊

優(yōu)越教育擁有一批海外名校教育背景且具備豐富的文書指導經(jīng)驗的外籍文書團隊。 文書老師在文書寫作方面經(jīng)驗豐富,尤其在 G5、港三、美國前 30 等名校文書寫作上深有研究對于學校要求和偏好有我們的獨到見解, 擅長發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)勢并在有限的文書材料中充分體現(xiàn)出來。

優(yōu)越留學外籍文創(chuàng)部

二、優(yōu)越留學博士項目服務(wù)流程

1、簽約前咨詢

① 簽約前會有博士專員負責統(tǒng)籌學生的博士申請,包括專業(yè)tutor的選擇與溝通。

② 確定tutor,根據(jù)申請項目來匹配相同或類似領(lǐng)域tutor。

2、鎖定套磁名單

1)首先,Tutor通過首次線上會議,進一步了解學生的過往研究經(jīng)歷(如,本碩論文、參與的研究項目、發(fā)表的論文等)以及學生目前的研究興趣,幫助學生確定更細分的研究方向。

其次,針對學生的院校定位、可能的目標導師進行討論和規(guī)劃,以明確學生對于院校和導師的需求以及適合學生申請的院校和導師。如若第一次會議的討論學生未有太多研究方向上的想法tutor會提供更多學術(shù)材料(包括但不限于文獻、書單等)供學生閱讀進行會后思考,等有了新的想法可再約會議溝通。

2)會議明確了學生的細分方向、申請院校和導師后,據(jù)此Tutor出相應的套磁名單。學生可對該名單進行篩選,Tutor會再根據(jù)學生需求和興趣進一步調(diào)整名單。

【套磁案例展示】:

A同學(樣本)

本科:國內(nèi)知名985大學

碩士:國內(nèi)985院校和倫敦瑪麗女王大學的聯(lián)合碩士項目

專業(yè):通信工程

本科GPA:91.65/100,碩士:Honors,F(xiàn)irstClass

科研:2篇發(fā)表論文,3個專利

分析過程:

• 分析學生的背景、專業(yè)、GPA后進行初步的定校:英國G5,港前五以及新加坡前兩所。

• 分析學生的撰寫學術(shù)論文的經(jīng)歷(包括本碩論文)、以往研究的項目、本碩的課程設(shè)置、研究方法和工具的掌握等確定細分研究方向或領(lǐng)域。該生細分方向:通信工程聯(lián)邦學習。

• 根據(jù)學生的目標和興趣以及獎學金的需求,進一步優(yōu)化學校定位和目標導師。

• 二次定校清單:英國劍橋、帝國理工、倫敦大學、愛丁堡、曼徹斯特、香港大學、香港中文大學、新加坡國立大學、南洋理工大學。

• 確定所定院校的申請要求、截止日期,以及可能導師的研究領(lǐng)域、研究興趣、發(fā)表的學術(shù)論文、學術(shù)背景、目前進行的研究項目、項目組成員、組內(nèi)成員貢獻、項目經(jīng)費等來綜合考量導師與學生的匹配程度。最終確定最匹配的導師清單。


3、套磁

① 套磁信撰寫思路拆解

a.先會對學生過往經(jīng)歷(包括但不限于本碩經(jīng)歷)進行簡述,側(cè)重強調(diào)亮點經(jīng)歷,如相關(guān)的學術(shù)經(jīng)歷、已發(fā)表的文章、獲獎經(jīng)歷等(參見下圖,來源于一位語言學專業(yè)學生的套磁信)。

b.經(jīng)過與學生的多輪頭腦風暴溝通后,深挖學生在目標研究方向上的相關(guān)學術(shù)經(jīng)歷,并精簡出如下與目標導師之間最為匹配的原因,以此增加目標導師興趣和套磁回復率。

具體如下,a點是圍繞導師發(fā)表過的文章展開討論,具體分析了這篇文章如何啟發(fā)了學生的研究思路和研究設(shè)想,以及導師在論文中使用的研究方法和理論框架進一步形塑了該生的一篇學術(shù)文章。

套磁信示例節(jié)選

② 撰寫套磁信過程中,與學生溝通反饋一起打磨


套磁信溝通過程

③ 向?qū)煱l(fā)郵件套磁

收到教授回復后,根據(jù)具體的情況,大膽嘗試邀約與導師的首次非正式面談,以此增加與導師的溝通出成效;其次,為更好的推進后續(xù)的交流,可以直接提出想要跟老師交流研究計劃或更多過往經(jīng)歷或一些學術(shù)困惑等。

與教授建立了初步聯(lián)系后,每隔一定時間追加一封進度更新的郵件,主動向目標導師匯報自己的階段性進展與成果,以此進一步加深與目標導師之間的聯(lián)系。也能在此過程中獲得更多導師的學術(shù)意見和指導。

溝通郵件案例

4、RP輔導

研究計劃全程由博士Tutor團隊負責,具體的輔導流程是:

● Tutor以線上會議的形式幫助學生確定具體的RP選題,同時提供相應的撰寫輔導

● 學生在Tutor的輔導下按照RP大綱完成初稿

● 以文檔批注的形式精細化修改初稿,期間若有需要進一步討論的內(nèi)容可隨時約與Tutor的會議

●  經(jīng)過反復修改與打磨幫助學生定稿RP

以下是一些修改的案例(文檔批注的形式)以及服務(wù)老師和Tutor提供給學生的RP大綱等參考材料:

RP框架搭建:

RP修改溝通過程:


4、材料與遞交

① 研究計劃討論:研究計劃輔導(定題、結(jié)構(gòu)規(guī)劃、文獻引用等),全程答疑

② 研究計劃制作:細致打磨專屬研究計劃

③ 研究計劃修改:研究計劃修改(語言潤色、專業(yè)、修改)

④ 其它申請材料制作(PS、RL等)

⑤ 研究計劃翻譯

⑥ 更換研究方向與問題

⑦ 遞交申請:透明申請系統(tǒng),申請結(jié)果全程透明

【“智能化申請系統(tǒng)”使用介紹-視頻版】

優(yōu)越留學“智能化申請系統(tǒng)”使用介紹

5、獎學金

① 基本獎學金:包括網(wǎng)申系統(tǒng)可勾選的獎學金,套磁中詢問導師科研經(jīng)費或獎學金事宜,香港的PGS等

② CSC獎學金

③ 其它獎學金:如香港政府獎學金等

6、面試

① 資訊與信息:提供面試資訊與信息

② 模擬面試:全真面試模擬,T3項目送2小時

7、簽證

材料制作與遞交

8、服務(wù)周期

第一年申請不成功,第二年繼續(xù)

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三、優(yōu)越留學博士申請成功案例分享

T1套餐案例展示:

學生背景和申請意向:大連理工(2014-2017)和美國The University of Illinois Urbana–Champaign (2017-2019)大學合作本碩連讀,專業(yè)巖土工程,申請巖土工程方向博士;目標院校:香港大學、香港科技大學、IC、UCL

學生咨詢狀態(tài):由于學生沒有明確的課題方向,但是目標院校明確,同時,學生自己本科的導師有幫他和推薦港科技的某導師打招呼;

優(yōu)越服務(wù)情況:優(yōu)越博士申請Tutor先簡單地介紹了這四所大學巖土工程系的博士申請情況,由優(yōu)越文案撰寫了套磁信tutor修改后發(fā)給學生的目標導師;同時, tutor在學生的CV專業(yè)性上也提供了有意的建議;確認課題,之后學生撰寫了proposal初稿雖然看起來是零經(jīng)驗,但是tutor給了有效的修改建議并附上了自己當年的proposal參考,之后優(yōu)越文案完成的港大和港科技的遞交均受到面試邀請

Proposal寫作情況:學生獨立完成tutor檢查

申請情況:

HKUST Department of Civil and Environmental Engineering,(PhD) in Civil Engineering

HKU Department of Civil Engineering, PhD research area Geotechnical Engineering

學生去向:HKUST

經(jīng)驗總結(jié): 申請過程學生配合非常積極,tutor在導師選擇、文書準備上給與了非常有利的幫助


T2套餐案例展示:

學生背景和申請意向:

2012/9 to 2016/6在西北工業(yè)大學完成 工程學本科,專業(yè)是熱能與動力工程成績約80/100;

2016/9 to 2017/12在The University of Manchester完成碩士,專業(yè)是Aerospace Engineering成績約68/100

目前在職工作,申請Aerospace Engineering專業(yè)博士,研究領(lǐng)域是:流體力學。

學生咨詢狀態(tài):學生提供了自己多個意向研究方向,目標院校是是世界排名前150的大學,同時自己有看幾個導師的信息

優(yōu)越服務(wù)情況:優(yōu)越博士申請Tutor根據(jù)學生的背景包括之前撰寫過的論文和學習過的課程和研究想法分析了學生的優(yōu)劣勢(比如課題應該偏向于計算,不要沾太多實驗)幫學生確定了氣動聲學的研究方向并整理出了推薦的可套磁的導師名單并列出了導師的研究特點好讓學生確定要套磁哪些導師;優(yōu)越文案幫學生撰寫了套磁信并根據(jù)不同導師的研究重點進行調(diào)整后發(fā)送后收到Southampton,Sheffield(該大學導師有推薦課題給學生),Loughborough,Manchester,Glasgow等大學的導師的積極回復,之后學生在tutor的指導下完成proposal發(fā)送給導師后繼續(xù)根據(jù)導師的指導進行修改,導師滿意后正式遞交了Loughborough和Glasgow大學,成功面試后均獲得offer。

Proposal寫作情況:定題后學生在tutor指導下完成

申請情況:

Loughborough PhD in Aeronautical and Automotive Engineering offer

Glasgow PhD in Aerospace Engineering (Research) offer

Sheffield PhD in Department of Mechanical Engineering offer

學生去向:Glasgow PhD in Aerospace Engineering (Research)

經(jīng)驗總結(jié):學生在導師、課題選擇和proposal撰寫期間非常配合。Tutor在推薦導師的過程中有高度結(jié)合學生的本科碩士論文情況和之后的研究意向。


T3套餐案例展示:

學生背景和申請意向:2013-2017年The University of Edinburgh 大學完成本科,專業(yè)Mathematics成績2:2學位, 2017-2018年 Loughborough University讀碩士,專業(yè)是Management;申請商科博士。

學生咨詢狀態(tài):前期學生本人不是很配合,只知道自己要讀商科博士完全沒有任何研究想法;家長又很激進,只想著有2019年1月入學的博士可以入讀,什么方向都可以,學校要求英國排名前50。

優(yōu)越服務(wù)情況:優(yōu)越博士申請supervisor在顧問的配合下結(jié)合學生的背景和幫學生確定了Marketing 專業(yè),研究領(lǐng)域是研究方向: marketing in service industry and social media并確定了8所目標院校有沖刺也有保底的。之后優(yōu)越博士申請Tutor出了3個相關(guān)的課題with supervisor list,學生進行選擇后優(yōu)越的寫手根據(jù)tutor提供的大綱完成了proposal撰寫,優(yōu)越文案撰寫了套磁信,其中UCL、UEA、Cardiff和Surrey 要求學生正式遞交;Essex和Portsmouth導師邀請了學生進行面試給了修改建議,優(yōu)越寫手繼續(xù)修改后遞交獲得offer

Proposal寫作情況:優(yōu)越完成寫作

申請情況:

Portsmouth, research in marketing and sales management offer

Essex: PHD management studies (marketing and brand management) offer

學生去向:Portsmouth

經(jīng)驗總結(jié): 這個學生的前期需要優(yōu)越博士申請supervisor和顧問逐步的指導才確定下來的自己感興趣的研究領(lǐng)域


【優(yōu)越君提示】

以上成功案例分享只是根據(jù)套餐類型進行了一個單獨的案例展示,今年我們博士留學申請的成功案例遠不止如此,想要了解更多案例詳情,大家可點擊【在線咨詢】做進一步了解>>

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閱讀全文
  • 01
    各國留學申請指南
    下載
  • 02
    歷年名校錄取結(jié)果合集
    下載
  • 03
    各國名校錄取偏好速查表
    下載
  • 05
    世界名校留學費用大盤點
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  • 08
    熱門專業(yè)文書精品范文
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    最新學科考試語言真題
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    加權(quán)平均分計算表格
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