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【優(yōu)越學(xué)員背景信息】

本科背景：雙非-制藥工程-均分90

? 錄取院校及專業(yè)：帝國理工學(xué)院-基因,藥物與干細(xì)胞新療法

【優(yōu)越君提示】

想評(píng)估自己申請(qǐng)TOP10名校的成功幾率，可以點(diǎn)擊>>【在線咨詢】與顧問一對(duì)一交流。

一、優(yōu)越顧問Nina導(dǎo)師分析

K 同學(xué)是線下溝通的，他只想申請(qǐng)英國院校，而且心心念念的就是帝國理工學(xué)院(IC)，訴求簡單直白，就是想去頂尖的好學(xué)校深造。我接過他遞來的資料，仔細(xì)一瞧，心里就有了底，這孩子背景確實(shí)不錯(cuò)。

雖說 K 同學(xué)畢業(yè)于雙非院校，可那成績?cè)诎嗉?jí)里是名列前茅，均分也有90+。再看他的實(shí)踐經(jīng)歷，2 段實(shí)習(xí)加好幾段科研項(xiàng)目，相當(dāng)豐富。其中一段還是在知名藥企的實(shí)習(xí)，更了不起的是，他已經(jīng)發(fā)表了一篇論文，這個(gè)背景不僅在雙非院校里是拔尖的，在985/211院校里也是很強(qiáng)的。而且，我們團(tuán)隊(duì)對(duì)于雙非高均分學(xué)生申請(qǐng) IC 也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，所以我對(duì)幫他圓夢(mèng)還是挺有信心的。

不過，真正著手準(zhǔn)備的時(shí)候，難題來了——定專業(yè)。K 同學(xué)是理工科偏專業(yè)的，IC 的理工科專業(yè)眾多，每個(gè)專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)、錄取要求又各不相同，得費(fèi)不少心思去挑選。我們花了大量時(shí)間研究 IC 官網(wǎng)，查看各個(gè)專業(yè)歷年的錄取數(shù)據(jù)，還跟已經(jīng)在 IC 就讀的過往學(xué)員打聽內(nèi)部情況。經(jīng)過反復(fù)權(quán)衡，最終選了好幾個(gè) IC 的專業(yè)作為主力申請(qǐng)，確保既符合 K 同學(xué)的興趣方向，又能發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)，提高錄取幾率。

在充分跟同學(xué)溝通下來，了解學(xué)生的意愿和評(píng)估后，基于K同學(xué)的背景和過往經(jīng)驗(yàn)，Nina老師快速做出了決策??????

選校方案：英港新聯(lián)申，英港主申請(qǐng)

文書寫作：選擇中外文書合創(chuàng)，中籍老師負(fù)責(zé)文書框架搭建和初稿創(chuàng)作，外籍老師進(jìn)行修改潤色

專業(yè)定好了，文書工作就成了重中之重。K同學(xué)和我們的文創(chuàng)團(tuán)隊(duì)仔仔細(xì)細(xì)地聊他的每一段實(shí)習(xí)、科研經(jīng)歷，挖掘其中的閃光點(diǎn)。文書老師著重突出他的實(shí)踐優(yōu)勢(shì)和經(jīng)歷，把他在藥企實(shí)習(xí)時(shí)解決的實(shí)際問題、參與科研項(xiàng)目時(shí)攻克的難題都寫得清清楚楚，讓招生官一眼就能看到他的實(shí)操能力。

同時(shí)，詳細(xì)闡述他在該領(lǐng)域的研究進(jìn)展和后續(xù)規(guī)劃，展現(xiàn)他對(duì)專業(yè)的深入理解和長遠(yuǎn)眼光。每一個(gè)段落、每一句話，我們都反復(fù)斟酌、修改，力求完美。

整個(gè)申請(qǐng)過程，從收集申請(qǐng)材料，到遞交申請(qǐng)，完成網(wǎng)推，K同學(xué)配合度都很高，功夫不負(fù)有心人，沒過多久，先是收到了倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)的 offer，緊接著 IC 的 offer 也來了!我們也祝K同學(xué)25Fall一切順利!

二、成功申請(qǐng)IC小竅門

K 同學(xué)成功申請(qǐng)到 IC，得益于自身過硬的學(xué)術(shù)背景、豐富實(shí)踐經(jīng)歷，以及優(yōu)越留學(xué)團(tuán)隊(duì)專業(yè)且細(xì)致的規(guī)劃與文書創(chuàng)作，雙方緊密配合，共同促成這一成果。

優(yōu)異的學(xué)術(shù)成績：K 同學(xué)雖來自雙非院校，但其均分高達(dá) 90+，在班級(jí)中成績突出。高均分體現(xiàn)了他扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力，能夠滿足 IC 對(duì)學(xué)術(shù)能力的高要求，在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出，讓招生官認(rèn)可其學(xué)習(xí)潛力，為申請(qǐng)成功奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)根基。

豐富的實(shí)踐與科研經(jīng)歷：他擁有 2 段實(shí)習(xí)和數(shù)段科研項(xiàng)目經(jīng)歷，其中一段在知名藥企的實(shí)習(xí)尤為亮眼。這些經(jīng)歷使他將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)習(xí)和科研中解決實(shí)際問題、攻克難題，鍛煉了實(shí)操能力。已發(fā)表的一篇論文，進(jìn)一步證明了他在專業(yè)領(lǐng)域的深入探索和研究能力，契合 IC 注重學(xué)生實(shí)踐和科研能力的選拔標(biāo)準(zhǔn)，展現(xiàn)了他在基因、藥物與干細(xì)胞新療法領(lǐng)域的潛力。

精準(zhǔn)的專業(yè)定位：面對(duì) IC 眾多理工科專業(yè)，優(yōu)越留學(xué)團(tuán)隊(duì)投入大量精力。通過研究官網(wǎng)、分析歷年錄取數(shù)據(jù)，并向 IC 在讀學(xué)員打聽情況，全面了解各專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)和錄取要求。最終為 K 同學(xué)挑選出既符合其興趣方向，又能充分發(fā)揮他優(yōu)勢(shì)的專業(yè)作為主力申請(qǐng)，極大提高了申請(qǐng)的針對(duì)性和成功率。

精心打造的文書：采用中外文書合創(chuàng)模式，文創(chuàng)團(tuán)隊(duì)與 K 同學(xué)深度溝通，全面挖掘其實(shí)習(xí)、科研經(jīng)歷中的閃光點(diǎn)。文書著重突出其實(shí)踐優(yōu)勢(shì)，清晰闡述他在藥企實(shí)習(xí)和科研項(xiàng)目中解決的問題，同時(shí)詳細(xì)描述他在該領(lǐng)域的研究進(jìn)展和后續(xù)規(guī)劃，展示出他對(duì)專業(yè)的深刻理解和長遠(yuǎn)眼光。經(jīng)過反復(fù)斟酌修改，文書質(zhì)量上乘，有力吸引了 IC 招生官的關(guān)注。

良好的配合度：整個(gè)申請(qǐng)過程中，K 同學(xué)積極配合，從收集申請(qǐng)材料到遞交申請(qǐng)、完成網(wǎng)推，都與優(yōu)越留學(xué)團(tuán)隊(duì)保持良好溝通，使得申請(qǐng)流程得以順利推進(jìn)，確保團(tuán)隊(duì)能夠充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為他的申請(qǐng)助力 。

現(xiàn)在考研競(jìng)爭(zhēng)直線上升的社會(huì)背景下，越來越多的同學(xué)選擇優(yōu)越留學(xué)的考研+留學(xué)雙保險(xiǎn)的計(jì)劃，即：拿到211/985的錄取通知書，我們會(huì)退回一半費(fèi)用。

【優(yōu)越君提示】咨詢留學(xué)申請(qǐng)，可以點(diǎn)擊【在線咨詢】直接對(duì)話老師提需求，也可直接撥打電話預(yù)約專業(yè)老師：4006661553

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