商科留學一直是英國留學專業(yè)中的大熱項目,申請者眾多,申請競爭也是異常激烈。學生是雙非背景,看中優(yōu)越一直專業(yè)做英國高端留學申請,而且文書質(zhì)量高,顧問專業(yè),對學生負責,最終成功收獲倫敦國王學院Accounting, Accountability & Financial Management 專業(yè)offer。
申請背景:
雙非學校,均分91,財務(wù)管理專業(yè)
Offer結(jié)果:
院校:King's College London(KCL)
專業(yè):Accounting, Accountability & Financial Management MSc
院校:University of Bristol
專業(yè):MSc Accounting and Finance
院校:University of Sheffield
專業(yè):MSc Accounting, Governance and Financial Management
院校:University of Glasgow
專業(yè):INTERNATIONAL ACCOUNTING & FINANCIAL MANAGEMENT MAcc
**案例難點分析**
1. 會計和金融專業(yè),一直以來都是英國申請的大熱項目,
2. 學生本科屬于雙非院校,排名不高,無申請優(yōu)勢。
**申請人核心競爭力剖析**
【學術(shù)能力】
學生雖然是雙非大學,但是均分成績非常優(yōu)秀,高達91,在申請者里屬于非常有競爭力的成績。
【實踐經(jīng)歷】
項目1:
項目主題:浙江某管理咨詢有限公司蘇州分公司
項目時間:2019.7~2019.8
項目內(nèi)容:為當?shù)刂髽I(yè)及世界500強企業(yè)提供專業(yè)財務(wù)、會計與稅務(wù)業(yè)務(wù)流程的全套服務(wù),預(yù)警客戶財務(wù)危機,改善客戶經(jīng)營狀況,學習專業(yè)財務(wù)咨詢基本流程
項目2:
項目主題:學校STITP項目
項目內(nèi)容:以高性價比為核心的實體零售業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新研究,通過店鋪裝修、產(chǎn)品性價比、產(chǎn)品種類、產(chǎn)品設(shè)計、品牌認可度五個維度來衡量其產(chǎn)品效用價值,通過分析樣本數(shù)據(jù),來提供相關(guān)的建議;學習采用SPSS 建模,對商業(yè)模式進行數(shù)據(jù)處理分析,更加具有可靠性。
項目收獲:學生得到了在互聯(lián)網(wǎng)的沖擊下,名創(chuàng)優(yōu)品等新型實體零售業(yè)存活下來所采取的成功的商業(yè)模式,并希望能給予不同種類的實體零售行業(yè)一些借鑒。
**定校方案確定&申請材料準備**
【確定選校方案】
·學生核心訴求·
想申請專業(yè)相關(guān)、排名比較靠前的學校:學生本科是雙非院校,但是在校期間學習非常努力,而且學生對未來的學習方向有清晰的目標,所以碩士階段也想進院校綜排比較靠前的學校,實現(xiàn)學歷背景的一個提升。
·顧問選校重點·
仔細核查篩選目標院校的申請標準:學生想申請的會計、金融專業(yè)一直是留學專業(yè)中的熱門,學校的錄取標準也是一年比一年更高,除了會看學生的院校背景,對學生均分要求也水漲船高。像倫敦國王學院KCL、布里斯托大學等院校對于國內(nèi)院校的學生均分都有要求,需要顧問老師非常了解學校每年的申請拒錄情況,再根據(jù)學生本人的情況進行下一步的申請。
確定最終申請方案:
院校:The University of Edinburgh
專業(yè):Banking and Risk MSc
院校:University of Bristol
專業(yè): MSc Accounting and Finance
院校:Durham University
專業(yè):Finance (Accounting and Finance) MSc
院校:University of Sheffield
專業(yè):MSc Accounting, Governance and Financial Management
院校:The University of Warwick
專業(yè):Business with Accounting and Finance - MSc
院校:University of Glasgow
專業(yè):INTERNATIONAL ACCOUNTING & FINANCIAL MANAGEMENT MAcc
【申請材料準備】
申請材料清單:
大學四年完整的成績單中英文件,畢業(yè)證和學位證中英文件,學術(shù)推薦信,個人簡歷,個人自述,語言考試成績等。
重點注意事項:
重點包裝學術(shù)實力:學生的亮點在于他優(yōu)異的GPA成績,也能側(cè)面說明學生的學習能力是非常強的,所以在文書中詳細寫了學生本科時的專業(yè)課程學習情況以及拿到的學校獎學金等,突出學生拿獎學金不易及本科課程學習難度。
規(guī)劃軟背景提升:學生大三簽約后,顧問老師給學生建議了實習規(guī)劃,從500 強企業(yè)到學校項目都開始做了,也制定了詳細的刷分計劃和一些列的項目去提升學生的軟性背景。
【顧問專業(yè)申請建議】
針對相似背景學生申請建議:
早點做規(guī)劃,早點找中介把留學的事情定下來。注意到平時的刷分,多做一些相關(guān)的實習, 科研學術(shù)經(jīng)歷。
針對相似目標學生申請建議:
早點做規(guī)劃,早點找中介把留學的事情定下來。注意到平時的刷分,多做一些相關(guān)的實習。