所屬欄目:英國(guó)留學(xué), 名校案例 發(fā)表時(shí)間:2022-01-06 來(lái)源:本站原創(chuàng)
Y同學(xué)雖然從小就是一名學(xué)霸,就想沖擊G5名校,但是也從不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,關(guān)于留學(xué)在大二就找到我們,想的是早咨詢(xún)?cè)鐪?zhǔn)備早彌補(bǔ)不足。因?yàn)闆](méi)有科研和實(shí)習(xí)經(jīng)歷,一直都想找個(gè)能提供背景提升的機(jī)構(gòu),之前也咨詢(xún)過(guò)其他的機(jī)構(gòu),在提供的項(xiàng)目這一塊都不能很好的跟申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)相匹配,但在咨詢(xún)到優(yōu)越的時(shí)候,顧問(wèn)老師給Y同學(xué)分析了我們之前類(lèi)似的案例,不僅是匹配跟專(zhuān)業(yè)符合的項(xiàng)目,并且我們的外籍文書(shū)老師還會(huì)把項(xiàng)目的經(jīng)歷有側(cè)重的體現(xiàn)在文書(shū)上,這一點(diǎn)讓Y同學(xué)感到很放心故選擇了跟我們簽約。
Y同學(xué)背景:
海本、均分73、無(wú)雅思無(wú)Gmat
Offer結(jié)果:
IC:經(jīng)濟(jì)與商務(wù)戰(zhàn)略
UCL:商業(yè)經(jīng)濟(jì)
愛(ài)丁堡:經(jīng)濟(jì)學(xué)
KCL:金融與經(jīng)濟(jì)
申請(qǐng)難點(diǎn)分析:
1.Y同學(xué)雖然成績(jī)還不錯(cuò),但是想申請(qǐng)G5類(lèi)院校,難度還是有的,因?yàn)榻衲旮?jìng)爭(zhēng)激烈,各院校的申請(qǐng)形勢(shì)也變得更嚴(yán)格。
2.Y同學(xué)沒(méi)有相關(guān)專(zhuān)業(yè)的科研項(xiàng)目和實(shí)習(xí)經(jīng)歷。今年有很多院校都在官網(wǎng)中有明確表示建議學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)實(shí)習(xí)或者工作經(jīng)驗(yàn)。
帝國(guó)理工大學(xué)-商學(xué)院:強(qiáng)烈建議學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)實(shí)習(xí)或者工作經(jīng)驗(yàn)。
愛(ài)丁堡大學(xué)就有明確說(shuō)明,非學(xué)術(shù)部分的比例已經(jīng)占到了40%。
申請(qǐng)亮點(diǎn)操作說(shuō)明:
1. 顧問(wèn)老師詳細(xì)分析了Y同學(xué)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),在根據(jù)學(xué)生的分?jǐn)?shù)推薦合適的定校方案。
因?yàn)閅同學(xué)首先本科院校和分?jǐn)?shù)都是不錯(cuò)的,所以顧問(wèn)老師采取了穩(wěn)扎穩(wěn)打的策略,主要申請(qǐng)G5+王曼愛(ài)華。具體申請(qǐng)方案如下:
LSE:金融與經(jīng)濟(jì)
IC:經(jīng)濟(jì)與商務(wù)戰(zhàn)略
UCL:商業(yè)經(jīng)濟(jì)
愛(ài)丁堡:經(jīng)濟(jì)學(xué)
KCL:金融與經(jīng)濟(jì)
2. 對(duì)Y同學(xué)進(jìn)行軟背景提升結(jié)合高端文書(shū)展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。
根據(jù)Y同學(xué)的專(zhuān)業(yè)方向給學(xué)生安排了兩段科研項(xiàng)目,一段是“宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué):全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的企業(yè)戰(zhàn)略研究”,還有一段是“商業(yè)策略專(zhuān)題:博弈論在商業(yè)交易與談判中的作用”,并且這兩段項(xiàng)目也給Y同學(xué)的文書(shū)寫(xiě)作提供了豐富的素材,文書(shū)老師也是全程都在圍繞兩段項(xiàng)目經(jīng)歷進(jìn)行展開(kāi)寫(xiě)作,并且有側(cè)重的提到了Y同學(xué)在商業(yè)分析能力中得到的成長(zhǎng)。
如果像Y同學(xué)一樣想要申請(qǐng)G5名校,但是申請(qǐng)背景又沒(méi)有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力,優(yōu)越的顧問(wèn)老師給出了以下兩點(diǎn)建議:
1. 高端文書(shū)定制
一份好的文書(shū)要從各方面全面展示同學(xué)的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短。通過(guò)深度挖掘?qū)W生過(guò)去的經(jīng)歷、課程、學(xué)術(shù)背景等,對(duì)同學(xué)的自身?xiàng)l件和背景進(jìn)行總結(jié),寫(xiě)出能夠打動(dòng)申請(qǐng)?jiān)盒5牧咙c(diǎn)。
當(dāng)然,這也就意味著,一定要選擇一家文書(shū)專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的機(jī)構(gòu)。優(yōu)越的外籍文書(shū)團(tuán)隊(duì),結(jié)合國(guó)內(nèi)的文書(shū)老師,一起為同學(xué)頭腦風(fēng)暴,為每一位同學(xué)量身定制文書(shū)方案。
2、背景提升
Y同學(xué)最后能申請(qǐng)成功,優(yōu)越為其安排的兩段科研項(xiàng)目,起到了非常大的作用,這樣才能獲取文書(shū)寫(xiě)作中的第一手素材。也才能在今年競(jìng)爭(zhēng)無(wú)比激烈的英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中脫穎而出。
如果不清楚何種實(shí)習(xí)、科研項(xiàng)目適合自己想要申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè),同學(xué)們可以找優(yōu)越的顧問(wèn),優(yōu)越會(huì)為大家推薦最精準(zhǔn)合適的科研、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
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