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我的基本條件比較好，因此在申請(qǐng)中就想要沖刺英國(guó)頂級(jí)院校牛劍，但是咨詢了好多家留學(xué)機(jī)構(gòu)，都不太建議我申請(qǐng)，直到遇到了優(yōu)越留學(xué)，顧問老師在對(duì)申請(qǐng)形勢(shì)以及我的情況進(jìn)行綜合分析后，給出了解決方案，最終幫助我實(shí)現(xiàn)了心愿，獲得了offer大滿貫。

【同學(xué)背景】

英本，數(shù)學(xué)專業(yè)，均分85。

【申請(qǐng)難點(diǎn)】

1. 牛津的數(shù)學(xué)與計(jì)算金融專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈

根據(jù)admission report的官方數(shù)據(jù)，牛津的Mathematical and Computational Finance專業(yè)在2019-2020年度的申請(qǐng)量有228個(gè)，而錄取量有51個(gè)，也就是錄取率為22%，也就是5個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)錄取。

2. 編程課數(shù)分?jǐn)?shù)較低

同學(xué)所要申請(qǐng)的Mathematical and Computational Finance專業(yè)，牛津?qū)ι暾?qǐng)?jiān)搶I(yè)的同學(xué)比較看重編程能力，但同學(xué)的成績(jī)單中編程這門課數(shù)分?jǐn)?shù)比較低，在申請(qǐng)中占有一定的劣勢(shì)。

【亮點(diǎn)操作】

1、定校方案

從成績(jī)單可以看出同學(xué)的多門專業(yè)課成績(jī)，像微積分、多元微積分、概率論、線性代數(shù)、幾何、金融數(shù)學(xué)導(dǎo)論、成績(jī)都在95分以上，部分課程設(shè)置與牛津相對(duì)契合，顯示了自身非常強(qiáng)的量化能力和一定的編程能力。因此，在院校選擇上為同學(xué)加入了牛津大學(xué)。

最終確定方案：

新加坡

National University of Singapore MSc in Quantitative Finance

英國(guó)

University of Cambridge MASt in Applied Mathematics

University of Oxford MSc in Mathematical and Computational Finance

Imperial College London(IC) MSc Mathematics and Finance

University College London(UCL) MSc Financial Mathematics

The University of Edinburgh Computational Applied Mathematics MSc

The University of Manchester Pure Mathematics MSc

King's College London(KCL) Mathematics MSc

University of Warwick Mathematical Finance MSc

2、優(yōu)質(zhì)科研提升可能性

同學(xué)只有1段在中國(guó)留學(xué)生兒童基金會(huì)擔(dān)任一個(gè)月志愿者老師的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，負(fù)責(zé)的是一些數(shù)學(xué)相關(guān)的基本教學(xué)工作，并不能很好地展現(xiàn)出同學(xué)在數(shù)學(xué)方面的能力，為此顧問老師根據(jù)同學(xué)的情況，為他挑選出了適合他的一份科研項(xiàng)目《python計(jì)算與數(shù)據(jù)科學(xué)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)》，在該科研項(xiàng)目中，同學(xué)使用python編寫了一個(gè)自助程序，運(yùn)用Matlab對(duì)多變量函數(shù)或數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化，檢查數(shù)是否為素?cái)?shù)，當(dāng)然同學(xué)也完成了一篇在知名學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的論文，為自己的申請(qǐng)?jiān)偬硪换I碼。

這段科研項(xiàng)目的經(jīng)歷，使同學(xué)具備了牛津非?？粗氐木幊棠芰σ约皃ython語(yǔ)言的能力，這是牛津該專業(yè)在招生時(shí)想要的技能，牛津官網(wǎng)上寫明了，同學(xué)在第一周的課程中將涉及到python語(yǔ)言，剛好同學(xué)的經(jīng)歷非常匹配。

3、絕佳文書為夢(mèng)想兜底

文書開頭直入主題。同學(xué)來(lái)自一個(gè)商人家庭，父親從小到大對(duì)他耳濡目染的影響，表達(dá)出同學(xué)從小就對(duì)金融、數(shù)字等的濃厚興趣，并引入自身對(duì)于股票研究的想法及運(yùn)用數(shù)學(xué)分析所做出的努力，以此表達(dá)出他對(duì)于金融數(shù)學(xué)的熱情。這一段中同時(shí)也凸顯出了同學(xué)自身強(qiáng)大的數(shù)學(xué)能力，有助于使模型更可靠，并表現(xiàn)了他想用自己的數(shù)學(xué)能力，為金融專家提供新的金融機(jī)會(huì)以及更深入的見解，因此他需要通過一門碩士課程來(lái)擴(kuò)展他的知識(shí)和技能。

第二段則體現(xiàn)了同學(xué)在校期間收獲的關(guān)于數(shù)學(xué)以及金融數(shù)學(xué)的知識(shí)和技能。一方面表現(xiàn)出了同學(xué)具有一定的金融市場(chǎng)基本知識(shí)，并運(yùn)用在實(shí)踐中;另一方面，同學(xué)參與的編程的項(xiàng)目，將同學(xué)的編程能力在文書中得以體現(xiàn)，并且在一定程度上很好地解釋了，雖然同學(xué)成績(jī)單中編程這門課數(shù)分?jǐn)?shù)比較低，但他的編程實(shí)踐能力是非常強(qiáng)的。

并在第三段中體現(xiàn)了同學(xué)在項(xiàng)目中對(duì)于python編程能力的使用，最后點(diǎn)題將金融數(shù)學(xué)以及編程能力結(jié)合起來(lái)。

三段每段一個(gè)主題，由金融帶入數(shù)學(xué)再帶入編程能力，匹配牛津大學(xué)對(duì)于該專業(yè)的一個(gè)錄取人選的要求。

【Offer結(jié)果】

牛劍、新國(guó)立、IC、UCL、愛丁堡、曼大、KCL、華威

【申請(qǐng)建議】

大家在選擇院校時(shí)，不能只是看自己的成績(jī)是否符合要求，還需要看院校官網(wǎng)對(duì)于相關(guān)能力是否有要求，如果沒有的話，則需要盡早準(zhǔn)備相關(guān)的高含金量的實(shí)習(xí)或科研項(xiàng)目，來(lái)為自己的申請(qǐng)?zhí)嵘I碼，否則想要十拿九穩(wěn)地獲得夢(mèng)校offer，也是不容易的。

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