所屬欄目:英國(guó)留學(xué), 名校案例 發(fā)表時(shí)間:2024-06-05 來(lái)源:本站原創(chuàng)
A同學(xué)是去年5月來(lái)到優(yōu)越的,經(jīng)過(guò)3年的籌備,5個(gè)月的提升沖刺,最終將LSE法學(xué)碩士項(xiàng)目的offer收入囊中。今天,就跟優(yōu)越君一起看看,這位985學(xué)霸是如何規(guī)劃自己的英國(guó)留學(xué)之路,優(yōu)越又是如何抓住最后的時(shí)機(jī)輔助提升的吧~
【24Fall優(yōu)越學(xué)員案例】
本科背景:985 / 法學(xué) / 均分91 / 雅思7.5
錄取院校:倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院——法學(xué)碩士LLM
一、A學(xué)姐的申請(qǐng)故事
我自認(rèn)為,自己是個(gè)非常有憂患意識(shí)的人。因?yàn)樽銐驘釔?ài),在高二分科之前,我就已經(jīng)明確了自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。自此,所有法院的招錄公示,我都會(huì)格外關(guān)注,并且一一記錄上岸前輩們的學(xué)歷BG,這都是我未來(lái)努力的目標(biāo)。高考結(jié)束后,我拼盡全力進(jìn)了南方一所985大學(xué)的法律專(zhuān)業(yè),完成了圓自己法官夢(mèng)的第一步。大一開(kāi)始,為了確保自己未來(lái)能夠順利去名校讀碩士,我采取的方案是三線并行。在高三那個(gè)超長(zhǎng)暑假的時(shí)候,我就已經(jīng)對(duì)保研、出國(guó)、考研進(jìn)行了詳細(xì)的了解,其實(shí)保研和出國(guó)是可以雙線并行的,兩者在早期的準(zhǔn)備非常相近,一個(gè)很不錯(cuò)的GPA,外加幾段亮眼的經(jīng)歷,應(yīng)該可以為我贏得至少一張入場(chǎng)券。至于考研,可以作為Plan E使用,如果前倆都不順利,我自會(huì)出手。
所以,整個(gè)大學(xué)前3年,在努力維持均分90分以上的同時(shí),我會(huì)盡可能抽出時(shí)間來(lái)多參與學(xué)生會(huì)活動(dòng),寒暑假基本上不是在提前預(yù)習(xí)功課,就是在找實(shí)習(xí)。一直到大三下學(xué)期吧,到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,我不太想因?yàn)樽约旱木Ψ峙鋯?wèn)題,在最后階段掉鏈子。所以跟爸媽商量了一下,開(kāi)始找留學(xué)中介。
在中介選擇方面,A學(xué)姐和家人也把謹(jǐn)慎二字貫徹落實(shí)到了極致。一家人先是把上海地區(qū)網(wǎng)評(píng)比較好的、且符合預(yù)算預(yù)期的留學(xué)中介全部做了列舉,然后由A爸、A媽作為主力,一一上門(mén)進(jìn)行拜訪,并將規(guī)劃師做的方案一一進(jìn)行比對(duì),剔除掉不合理、不專(zhuān)業(yè)的中介,最后“幸存”的幾家,由A學(xué)姐親自溝通,選擇跟自己溝通契合的。最終,在層層篩選之后,A學(xué)姐選擇了優(yōu)越的Ninal老師。
二、優(yōu)越顧問(wèn)Ninal老師的分析
A同學(xué)的主要申請(qǐng)目標(biāo)是英國(guó),這樣選擇的考量是,英國(guó)的學(xué)制短,雖然看起來(lái)學(xué)費(fèi)和生活成本會(huì)高一些,但是再算上年限的話,相差也不是很大。再加上排名靠前的院校多,選擇余地大,英國(guó)法又是英美法律體系的發(fā)源地,整體算下來(lái),性?xún)r(jià)比會(huì)更高。
再來(lái)看A同學(xué)的材料,學(xué)術(shù)背景部分自然是不必?fù)?dān)心的,雅思A同學(xué)也在大三寒假的時(shí)候提前完成了。軟背景部分,A同學(xué)已經(jīng)在大一和大二暑假分別完成了1段小律所兼職和1段公司法務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí)。這個(gè)材料對(duì)于申請(qǐng)英國(guó)大多數(shù)院校來(lái)說(shuō)都?jí)蛴昧耍瑑H針對(duì)牛劍和LSE,穩(wěn)妥起見(jiàn),可以把含金量再稍微往上拉一拉,所以我建議她暑假如果可以,最好再去法院或者是知名企業(yè)完成1段實(shí)習(xí),前面2段經(jīng)歷的企業(yè)BG稍微有點(diǎn)薄弱。
很快,Ninal老師就結(jié)合A學(xué)姐的想法,擬定了最終的選校方案↓↓↓
選校方案:劍橋沖刺,LSE主申,UCL保底
文書(shū)撰寫(xiě):選擇中外文書(shū)合創(chuàng),中籍老師負(fù)責(zé)文書(shū)框架搭建和初稿創(chuàng)作,外籍老師進(jìn)行修改潤(rùn)色
就這樣,A學(xué)姐將所有材料準(zhǔn)備全權(quán)委托給了Ninal老師辦理留學(xué)英國(guó),自己則全力準(zhǔn)備國(guó)內(nèi)院校的夏令營(yíng)。10月底,所有材料全部準(zhǔn)備就緒,服務(wù)老師開(kāi)始輔助完成所有院校投遞。12月,A學(xué)姐順利收到了LSE的offer。最終,在保研院校和LSE之前反復(fù)斟酌后,A學(xué)姐選擇了去英國(guó)讀書(shū),祝她一切順利!
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