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G同學是高一就來到優(yōu)越的，通過優(yōu)越團隊精密的英國本科申請規(guī)劃及G同學的緊密配合，在24Fall申請季里，圓夢拿下帝國理工學院的offer。今天就跟優(yōu)越君一起，看看G同學是如何圓夢的吧！

【24Fall優(yōu)越信息卡】

申請背景：國際高中 / 數(shù)學·生物·化學·物理 / 雅思7.5

錄取院校：帝國理工學院

錄取專業(yè)：生物化學

一、優(yōu)越顧問Stone老師復盤分析

G同學是在朋友推薦下找過來的，當時G同學是在初三的暑假，他的目標很明確，就是希望去IC、劍橋這種頂尖名校學生物學。

我首先向G同學介紹了生物學下的細分領(lǐng)域，比如不同方向的課程設(shè)置、就業(yè)方向等，幫助學生找到自己感興趣的方向。因為不同的細分方向的選校定位、高中規(guī)劃都是有很大區(qū)別的。

其次，在高一準備階段，我也糾正了G同學和他父母的一個錯誤觀念，也是大部分學生家長易進入的誤區(qū)，那就是把所有的精力都放在校內(nèi)課程成績提升上。但事實上，像牛劍這種頂級名校其實不缺成績好的學生，僅僅有好成績是不夠的，還需要有其它的競賽、項目經(jīng)歷來向招生官證明：我不僅成績好，還有領(lǐng)導力、有鉆研精神、有濃厚興趣等等。最后在保證G同學的成績前提下，我鼓勵G同學在高一參加了UKMT SMC和INBO競賽，并且都獲得了銀牌的好成績。

接著，我為G同學制定了非常詳細的學習規(guī)劃與競賽規(guī)劃。標準化考試的成績目標是我給他定在了92+，于是在高一暑假，我讓學生進行了數(shù)學剩余兩張Paper和生物的預習先修，并且在高二課余時間可以多看一些生物學經(jīng)典書籍。其次是軟背景補充，我讓學生在高二又繼續(xù)參加BBO&USABO競賽和EPQ，最后都取得了不錯的成績。

因為前期規(guī)劃的很充分，所以在AS大考后，我們只需要保證雅思~

綜合分析G同學的情況后，Stone老師快速做出了決策??????

選校方案：IC/劍橋沖刺+主申;華威/UCL/曼大保底

文書寫作：選擇中外文書合創(chuàng)，Stone老師特意安排有IC生物背景的老師進行文書框架搭建和初稿創(chuàng)作，外籍老師進行修改潤色

方案定好以后，雙方各自開工，Stone老師密切關(guān)注IC錄取要求變化并時刻跟G同學同步確認，G同學也非常配合，努力學習alevel課程，并且參加多場國際性競賽，并且都取得了不錯的成績。

在雙方共同努力下，今年3月，G學長拿到了夢校IC的offer!還順手斬獲了劍橋/華威/UCL的offer！

二、拿下IC本科offer的原因有哪些？

G 同學能成功拿到帝國理工學院等名校的本科 offer，關(guān)鍵在于下面這些因素：

目標清晰有動力：G 同學從小就有上頂尖名校的想法，一開始在劍橋和牛津之間糾結(jié)，后來因為特別崇拜學校的生物老師，老師來自帝國理工學院，還經(jīng)常給他講大學生活，讓他了解到 IC 理工科超強，就鐵了心要申請 IC。有了這個目標，他學習起來可有勁兒了，這是他能申請成功的內(nèi)在動力。

1、專業(yè)機構(gòu)幫大忙

靠譜的顧問老師：優(yōu)越留學的 Stone 老師經(jīng)驗老到，一開始和 G 同學還有家長溝通的時候，態(tài)度特別親和，給出的申請規(guī)劃特別詳細，一下子就贏得了他們的信任。

專業(yè)引導很關(guān)鍵：Stone 老師給 G 同學詳細介紹生物學的細分方向，像不同方向?qū)W啥、以后能干啥，幫他找準了興趣點，讓后面的準備更有針對性。而且還糾正了他們家只看重校內(nèi)成績的錯誤想法，告訴他牛劍這些名校不光看成績，競賽、項目經(jīng)歷也很重要，得向招生官證明自己不光成績好，還有領(lǐng)導力、鉆研精神啥的。

2、背景提升很全面

競賽成績亮眼：在 Stone 老師的鼓勵下，G 同學從高一就開始參加各種競賽，像 UKMT SMC、INBO 拿了銀牌，BBO、USABO 還有 EPQ 也都取得不錯的成績，這些競賽成績充分顯示出他的學術(shù)能力和對生物的熱愛，讓他在申請時脫穎而出。

學習規(guī)劃超合理：Stone 老師幫 G 同學制定的學習和競賽規(guī)劃特別細致。給標準化考試定了 92 + 的目標，讓他高一暑假預習數(shù)學和生物，高二讀生物學經(jīng)典書籍，既保證成績，又豐富了申請的軟背景，方方面面都考慮到了。

3、選校文書有策略

選校方案靠譜：Stone 老師制定的選校方案很明智，以 IC 和劍橋為沖刺、主申目標，華威、UCL、曼大保底，既符合 G 同學的實力，又給自己留了后路，大大提高了錄取幾率。

文書創(chuàng)作專業(yè)：文書采用中外老師合作的方式，找了有 IC 生物背景的老師搭框架、寫初稿，再讓外籍老師潤色，把 G 同學和 IC 生物化學專業(yè)的契合點還有他自身的優(yōu)勢都展現(xiàn)得淋漓盡致。

4、緊密配合共奮進

申請過程中，Stone 老師時刻盯著 IC 的錄取要求變化，一有情況就趕緊告訴 G 同學，G 同學也特別配合，拼命學 A - level 課程，積極參加各種競賽，雙方齊心協(xié)力，這才讓申請順利推進，最終拿到了夢校的 offer 。

三、IC Biochemistry BSc最低申請要求

??學術(shù)成績：

A-level：AAA ，包括化學A，生物、數(shù)學或物理A;80%的的A-level的申請者在AAA-A*AA。

??語言成績：雅思總分 7.0，不接受雅思單科重考。

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