S同學(xué)是通過朋友推薦來到優(yōu)越的,一開始就錨定新國立NUS、港大HKU、帝國理工IC為目標(biāo),且投遞結(jié)果驚人!只要申請,就是offer!
不過,在拿到港大帶18萬獎學(xué)金offer后,S同學(xué)果斷放棄申請IC帝國理工!今天就跟優(yōu)越君一起,看看S同學(xué)是如何圓夢的吧!
?? S同學(xué)背景信息
本科背景:海本/金融相關(guān)專業(yè)
學(xué)術(shù)成績:3.83/4.0
語言成績:無
? 錄取院校及專業(yè):
香港大學(xué)*2:Master of Finance+18w獎學(xué)金
Master of Finance in Financial Technology
新加坡國立大學(xué):MSc in Quantitative Finance
??英美全球留學(xué)咨詢??
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一、S同學(xué)申請經(jīng)歷復(fù)盤
S同學(xué)本科選的是金融專業(yè),上大學(xué)的時候就特別想進(jìn)投行。他知道那些厲害的投行對成績要求可高了,所以一直都在努力提高自己的績點。
在大二的時候,S同學(xué)了解到實習(xí)的重要性。為了積累經(jīng)驗,他積極尋找實習(xí)機(jī)會,并成功獲得了一段實習(xí)經(jīng)歷。在實習(xí)的過程中,S同學(xué)深刻體會到國內(nèi)券商的競爭之激烈,這里幾乎都是研究生起步,而且還需要有豐富的實習(xí)經(jīng)驗。然而,也正是這段經(jīng)歷,讓他確定了自己對投資研究的熱愛。
再加上現(xiàn)在投行卷的確實厲害,沒有研究生基本不太可能實現(xiàn)國內(nèi)求職。國外求職的話,自己實習(xí)經(jīng)歷又比較弱,當(dāng)?shù)匾膊缓谜覍?yīng)實習(xí),多方考慮下,S同學(xué)覺得繼續(xù)留學(xué)是一個更好的選擇。
S同學(xué)是通過朋友介紹找到Sophia老師的,朋友說Sophia老師不僅專業(yè),最重要的是負(fù)責(zé),他看重的也是這一點。在溝通了幾次以后,發(fā)現(xiàn)Sophia老師真的是寶藏老師!
首先,Sophia老師從業(yè)年限比較久,她的申請經(jīng)驗非常豐富;其次,Sophia老師對我的訴求了解得很仔細(xì),給的選校定校方案也非??孔V!最主要的是:負(fù)責(zé)!負(fù)責(zé)!負(fù)責(zé)!因此,沒有太多猶豫,我選擇了優(yōu)越留學(xué)。
現(xiàn)在考研競爭直線上升的社會背景下,越來越多的同學(xué)選擇優(yōu)越留學(xué)的考研+留學(xué)雙保險的計劃,即:拿到211/985的錄取通知書,我們會退回一半費(fèi)用。
二、Sophia導(dǎo)師復(fù)盤分析
S同學(xué)是轉(zhuǎn)介紹來的~他留學(xué)的主要目的還是以就業(yè)為導(dǎo)向。光看硬性條件,無論是院校背景還是學(xué)術(shù)成績,S同學(xué)都是非常有優(yōu)勢的。
軟背景方面,學(xué)生也還OK的,有一段相關(guān)的實習(xí)經(jīng)驗。不過,考慮到學(xué)生之后就業(yè)的行業(yè)偏好以及目標(biāo)港大的錄取偏好,我還是建議學(xué)生再補(bǔ)充一段實習(xí),會更有利。
在充分跟同學(xué)溝通下來,了解學(xué)生的意愿和評估后,基于S學(xué)長的背景和過往經(jīng)驗,Sophia老師快速做出了決策??????
選校方案:IC帝國理工學(xué)院沖刺,HKU+NUS提前批主申請,常規(guī)申請HKU\NTU\NUS,UCL/KCL保底
文書寫作:選擇中外文書合創(chuàng),中籍老師負(fù)責(zé)文書框架搭建和初稿創(chuàng)作,外籍老師進(jìn)行修改潤色
簽約之后,Sophia老師火速做專業(yè)方案,因為港大和新國立提前批是一定要爭取的。因此,方案確認(rèn)無誤后,火速讓服務(wù)團(tuán)隊開始了文書改稿等工作。
因為學(xué)生背景不錯,提前批拿offer概率很大,因此,Sophia老師及服務(wù)團(tuán)隊決定根據(jù)提前批錄取結(jié)果,逐步開展申請。
如果心儀的offer拿到了,那我們的申請季就提前結(jié)束,學(xué)生也不用花額外的海外院校申請費(fèi)用,學(xué)生也能將精力集中達(dá)con和豐富實習(xí)經(jīng)歷上。
令人欣喜的是,申請結(jié)果讓人非常驚喜!幾乎是申請了,就有offer!遞交申請后僅3天,NUS發(fā)來錄取offer!一月后,港大offer如期而至,更是帶來了18萬獎學(xué)金的好消息!
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三、申請港大、NUS可借鑒的成功經(jīng)驗
S同學(xué)的申請材料為其他申請者提供了寶貴的經(jīng)驗,在多個維度具有顯著的借鑒價值。
1、專業(yè)知識學(xué)習(xí):
本科學(xué)習(xí)要深度鉆研專業(yè)課程。如該同學(xué)在曼徹斯特大學(xué),對金融課程核心概念深入理解并應(yīng)用,像熟練使用 NPV 決策規(guī)則。同時,注重跨學(xué)科知識融合,借助經(jīng)濟(jì)學(xué)背景搭建金融知識網(wǎng)絡(luò),為專業(yè)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
2、實踐經(jīng)歷積累:
積極參與各類項目與實習(xí)。該同學(xué)在清華項目中,面對綠色金融難題,運(yùn)用所學(xué)帶領(lǐng)團(tuán)隊獲獎,鍛煉多種能力。在東北證券實習(xí),接觸市場研究、客戶服務(wù)等工作,提升專業(yè)技能和行業(yè)認(rèn)知。申請者應(yīng)主動尋找實踐機(jī)會,積累亮眼成果。
3、職業(yè)規(guī)劃制定:
要制定清晰合理的職業(yè)規(guī)劃。該同學(xué)計劃先在高盛任金融分析師,后到摩根大通擔(dān)任高級投資組合經(jīng)理,目標(biāo)明確且與專業(yè)緊密相關(guān)。其他申請者也應(yīng)如此,體現(xiàn)專業(yè)對職業(yè)發(fā)展的推動。
4、目標(biāo)專業(yè)匹配:
要準(zhǔn)確評估自身專業(yè)知識短板,像該同學(xué)認(rèn)識到在復(fù)雜金融產(chǎn)品等方面的不足。同時,深入研究目標(biāo)專業(yè)課程,選擇能彌補(bǔ)自身短板的專業(yè)方向,提高申請競爭力。
5、申請動機(jī)闡述:
關(guān)注行業(yè)熱點,以熱點事件為切入點闡述學(xué)習(xí)動機(jī)。該同學(xué)以硅谷銀行倒閉事件,表達(dá)對風(fēng)險管理的思考和構(gòu)建穩(wěn)健金融體系的愿望,體現(xiàn)專業(yè)敏感度和社會責(zé)任感。申請者可借鑒此方式,提升申請材料的獨特性 。
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