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　　美國大學的體育教育專業(yè)主要培養(yǎng)有志于在體育、衛(wèi)生和教育等相關(guān)領(lǐng)域從業(yè)的教育者，研究人員以及顧問的學生。下文是英國優(yōu)越教育專家對美國大學體育教育專業(yè)相關(guān)介紹。

　　美國大學體育教育專業(yè)首要的目標在于讓學生獲取運動領(lǐng)域的相關(guān)專業(yè)理論知識，比如運動訓練，生物力學，教練，運動生理學，運動強度和調(diào)節(jié)，運動員心理等。

　　美國大學體育教育專業(yè)：課程設(shè)置方面的研究

　　首先，教師是怎樣思考和做決定的。即教師有哪些想法，這些想法對教學有哪些影響。其中有三個具體的研究領(lǐng)域：1.教師為什么教這些內(nèi)容。因為，在美國教學完全由自己決定，沒有統(tǒng)一的教學大綱，教師的某些想法對決定教什么內(nèi)容是有作用的；2.教師為什么要采用這些方法?，F(xiàn)在關(guān)于教師如何地計劃的研究很多；3.教師為什么會改變教學計劃。每個教師都有教案，但在教學過程中教師常常不是按教案進行教學，而是根據(jù)學生的具體情況進行教學。

　　其次，是學生的思考。即學生在上體育課時想什么，這些想法對學生在課堂上的表現(xiàn)有哪些影響。這類研究有三個要點：1.為什么學生會有不同行為，這些行為與他們的思考有哪些相關(guān)；2.態(tài)度方面的研究；3.教師怎樣糾正學生的行為。

　　美國大學體育教育專業(yè)申請要求：

　　由于體育教育通常與健康，衛(wèi)生，運動相聯(lián)系，因此，體育教育專業(yè)碩士方向的申請者除了具備體育教育相關(guān)領(lǐng)域的本科學術(shù)背景，具備健康，醫(yī)學等相關(guān)領(lǐng)域的本科學位也可以申請。語言成績是國際學生必須具備的，此外，還需要GRE。由于專業(yè)的實踐性強，建議申請者在申請該專業(yè)時，具備了一定的相關(guān)領(lǐng)域的實踐經(jīng)驗，這樣將有助于提高申請的成功率。

　　以上就是英國優(yōu)越教育專家對美國大學體育教育專業(yè)的相關(guān)介紹。