恭喜Y同學(xué)喜獲波士頓大學(xué)offer
所屬欄目：美國(guó)留學(xué), 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)案例
發(fā)表時(shí)間：2017-04-21
來源：本站原創(chuàng)
都說學(xué)無止境、學(xué)海無涯，是的，學(xué)習(xí)是我們要一直保持的一種習(xí)慣，現(xiàn)在對(duì)于部分學(xué)生來說，在國(guó)內(nèi)上課已經(jīng)不能滿足他們的需求了，他們想要出國(guó)留學(xué)，其實(shí)這是一個(gè)好現(xiàn)象。今天小編為大家介紹Y同學(xué)成功申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的案例信息，希望能對(duì)你有幫助。
【學(xué)生信息】
畢業(yè)院校： 海外某大學(xué)
本科專業(yè)： 數(shù)學(xué)
本科平均分：3.2+
考試成績(jī)：免托福，GRE315+
申請(qǐng)學(xué)位：碩士
意向?qū)I(yè)：工業(yè)工程
【院校選擇】
波士頓大學(xué)的綜合排名比較靠前，對(duì)GRE的相對(duì)要求也比較適中。雖然這所學(xué)校對(duì)學(xué)生的口語有要求，但是Y同學(xué)是在海外某個(gè)大學(xué)讀的本科，免于提供托福成績(jī)，除此之外，波士頓大學(xué)位于美國(guó)馬薩諸塞州波士頓市，是一所非屬宗派的私立大學(xué)。學(xué)校創(chuàng)校于一八三九年，是全美第三大私立大學(xué)。全校有兩萬九千八百多名學(xué)生，來自于全美五十州及一百二十五個(gè)國(guó)家，海外學(xué)生總數(shù)約四千七百人。近年來，波士頓大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生人數(shù)有逐年增加的趨勢(shì)。所以，顧問老師建議學(xué)生選擇了包括波士頓大學(xué)在內(nèi)的申請(qǐng)學(xué)校。
【波士頓大學(xué)一般申請(qǐng)條件】
不同的院校以及不同的專業(yè)，在研究生招生方面，都設(shè)有各自的入學(xué)條件，以下僅以工程學(xué)院為例：
US$70的申請(qǐng)費(fèi)?？梢杂眯庞每ㄖЦ?，不予返還，且不可以申請(qǐng)免交該費(fèi)用；
填寫工程學(xué)院研究生入學(xué)申請(qǐng)表格；
兩封推薦信。格式按照該學(xué)院的要求完成；
國(guó)際學(xué)生需要完成專門的國(guó)際學(xué)生信息表；
國(guó)際學(xué)生完成國(guó)際學(xué)生財(cái)政援助申請(qǐng)表；
非英語國(guó)家的學(xué)生必須提交TOEFL（紙筆考550分；網(wǎng)考閱讀21分、聽力18分、口語23分、寫作22分；學(xué)校代碼3105）或IELTS（6.0分）成績(jī)，且必須由ETS直接寄送至學(xué)校。申請(qǐng)人需要查看自己所申請(qǐng)的專業(yè)究竟要求的是TOEFL還是IELTS成績(jī)。
【院校申請(qǐng)】
波士頓大學(xué)的地理位置很方便，在交通上，大眾運(yùn)輸系統(tǒng)MBTA、地鐵、電車、巴士、火車都可以搭乘，無需另購(gòu)汽車。除此之外，波士頓是一個(gè)極富文化氣息、學(xué)術(shù)風(fēng)氣極盛的城市，坐落于這城市的大學(xué)，也就因而占盡了先天上的優(yōu)勢(shì)。學(xué)生對(duì)于這所學(xué)校的環(huán)境，教學(xué)水平和科研實(shí)力基本上是滿意的。
Y同學(xué)是一個(gè)不是很喜歡說話的男生，但是他的專注力卻是毋庸置疑的，也十分配合顧問老師的工作。無論顧問老師需要什么材料，學(xué)生都可以迅速的提供。學(xué)生是從理學(xué)學(xué)科轉(zhuǎn)到工程領(lǐng)域，這需要一個(gè)銜接，所以，顧問老師就推薦學(xué)生去做了一個(gè)科研項(xiàng)目，豐富了他的軟實(shí)力。在寫簡(jiǎn)歷的時(shí)候，顧問老師著重向波士頓大學(xué)的老師們突出了他做過的科研項(xiàng)目。在寫個(gè)人陳述的時(shí)候，顧問老師偶然間發(fā)現(xiàn)學(xué)生在微信朋友圈中發(fā)了一個(gè)動(dòng)態(tài)，慶祝某個(gè)和體育相關(guān)的隊(duì)伍取得勝利。顧問老師了解到這個(gè)隊(duì)伍為了取得勝利，付出了大量的努力和辛勞，但是不管遇到什么困難，這個(gè)隊(duì)伍的隊(duì)員和球員從來都沒有放棄過。這正好和學(xué)生在做科研實(shí)力中具備的堅(jiān)忍不拔的科研精神是一樣的，所以，顧問老師從這個(gè)角度入手，給學(xué)生寫了個(gè)人陳述。
【錄取結(jié)果】
在學(xué)生和顧問老師的默契配合下，學(xué)生最終拿到了波士頓大學(xué)的offer，這個(gè)結(jié)果是我們很高興看到的。
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