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??一個人只要成長，總會看見很多風(fēng)景，每個人看見的風(fēng)景都不同，你的選擇造就你與眾不同的人生走向。有的人選擇跟隨自己的內(nèi)心，去看看更廣闊的天空，世界很大，也許你需要出去走走。別人做出了怎樣的選擇，你又做出了怎樣的選擇。

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??【學(xué)生背景】
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??畢業(yè)院校：天津某大學(xué)
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??本科專業(yè)：物流工程
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??本科平均分：3.7+
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??考試成績：GRE320+；雅思7.0+
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??軟件背景：豐富的科研項目和實習(xí)經(jīng)歷
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??申請學(xué)位：碩士
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??【院校選擇】
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??南加州大學(xué)，簡稱南加大，位于美國加州洛杉磯市，1880年由監(jiān)理會創(chuàng)立，是美國西海岸古老的私立研究型大學(xué)，世界著名高等學(xué)府。學(xué)生根據(jù)之前成功申請的案例和學(xué)生的軟硬件條件為學(xué)生選擇了南加州大學(xué)。除此之外，名校規(guī)劃導(dǎo)師還為學(xué)生選擇了馬里蘭大學(xué)帕克分校、凱斯西儲大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)和密歇根大學(xué)安娜堡分校。
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??【南加州大學(xué)物流管理專業(yè)一般申請條件】
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??GPA成績：沒有最低分數(shù)要求；
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??托福成績：沒有最低分數(shù)要求；
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??雅思成績：接受雅思成績，沒有最低分數(shù)要求；
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??GRE成績：沒有最低分數(shù)要求；
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??學(xué)費：$44,041/年。
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??【院校申請】
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??南加州大學(xué)的物流管理項目是商學(xué)院下邊的項目。學(xué)習(xí)這個專業(yè)有著地理位置的優(yōu)勢。作為南加州大學(xué)的學(xué)生，不僅僅能在LA的downtown享受著美食、娛樂和文化，還能生活在大的貿(mào)易中心。南加州大學(xué)的物流項目除了案例教學(xué)以外，還有機會進入到供應(yīng)鏈的企業(yè)獲得一手的實際的工作經(jīng)驗，學(xué)生可以有機會和當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的管理層一起工作進行研究并跟進項目，有助于幫助學(xué)生挖掘當(dāng)下供應(yīng)鏈問題的解決辦法。
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??在這所學(xué)校的申請過程中，因為這所學(xué)校跟其他學(xué)校申請的專業(yè)不太一樣，所以申請規(guī)劃師跟學(xué)生進行再次討論，寫出個性化有針對性的文書。對于學(xué)生的簡歷部分，申請規(guī)劃通過跟學(xué)生溝通獲得的信息中，挑選出一些含金量比較高和專業(yè)匹配較高的項目和實習(xí)經(jīng)歷，放到了學(xué)生的簡歷中。在申請規(guī)劃師把簡歷發(fā)給學(xué)生之后，學(xué)生表示很滿意，對申請規(guī)劃師的贊賞不絕于口。在學(xué)生的推薦人選擇中，申請規(guī)劃師也為學(xué)生進行了再次選擇，希望更加有針對性的突出學(xué)生學(xué)習(xí)物流管理專業(yè)的能力。對于南加州大學(xué)物流管理專業(yè)，申請規(guī)劃師給學(xué)生選擇了3個推薦人，分別突出學(xué)生的專業(yè)能力、研究能力和實踐能力。在ESSAY的寫作部分還是比較順利的，學(xué)生跟申請規(guī)劃師互相配合，完成了文書的終稿。
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??在申請規(guī)劃師的指導(dǎo)下，學(xué)生成功的申請到了南加州大學(xué)的物流管理專業(yè)。
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??【學(xué)生感想】
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??在整個申請過程中，如果沒有優(yōu)越教育的老師，我就拿不到offer了。雖然是基本的PS、CV和essay，張老師和我一起也改了不下數(shù)十遍，我們不斷討論、修正、完善，希望能給學(xué)校以專業(yè)的語言表達出我的真實想法。在后期郵寄、送分、面試、簽證中，張老師都不厭其煩的幫助我把控。雖然沒有見過本人，但是平時和老師上課語音交流，看她的朋友圈，我會感覺到她是一個很溫暖，很正能量的姐姐。我十分感謝張老師在我申請過程中所給予的幫助。。
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