恭喜M同學(xué)獲得哥倫比亞大學(xué)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理專(zhuān)業(yè)碩士通知書(shū)
所屬欄目:美國(guó)留學(xué), 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)案例
發(fā)表時(shí)間:2017-08-01
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??哥倫比亞大學(xué)的企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理項(xiàng)目一直很受同學(xué)歡迎,M同學(xué)也不例外,讓我們來(lái)看看他是如何申請(qǐng)到的吧~
【學(xué)生背景】
畢業(yè)院校:海外某大學(xué)
國(guó)內(nèi)本科:山東某大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè):金融
本科平均分:3.5+
申請(qǐng)學(xué)位:碩士
意向?qū)I(yè):企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理
GMAT:690+
【哥倫比亞大學(xué)碩士一般申請(qǐng)條件】
語(yǔ)言要求:托福成績(jī)100分以上;
入學(xué)申請(qǐng)費(fèi):80美金;
哥倫比亞大學(xué)申請(qǐng)截止時(shí)間:每年1月2日;
錄取比率:7%;
師生人數(shù)比例:1:7;
所在州:紐約州。
【哥倫比亞大學(xué)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理專(zhuān)業(yè)院校選擇】
在介紹完學(xué)生可以申請(qǐng)的院校之后,學(xué)生表示非常喜歡哥倫比亞大學(xué)的企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理項(xiàng)目,就確定了這個(gè)學(xué)校,但是他也糾結(jié)過(guò),因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是在專(zhuān)業(yè)研究院下面的項(xiàng)目,而且晚上上課,學(xué)生有表示過(guò)對(duì)這樣的形式的懷疑,但是家長(zhǎng)就想讓學(xué)生去這個(gè)項(xiàng)目,比較看重這個(gè)學(xué)校。雖然申請(qǐng)的過(guò)程中可能會(huì)存在一定的風(fēng)險(xiǎn),家長(zhǎng)表示理解之后確定了這個(gè)學(xué)校,表示想要沖刺一下。
【哥倫比亞大學(xué)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理專(zhuān)業(yè)院校申請(qǐng)】
哥倫比亞大學(xué)位于紐約市中心,于1754年成立,屬美國(guó)常春藤八大盟校之一。它坐落于曼哈頓的晨邊高地,瀕臨哈德遜河,在中央公園北面。它于1754年根據(jù)英國(guó)國(guó)王喬治二世頒布的《國(guó)王憲章》而成立,命名為國(guó)王學(xué)院,是美洲大陸古老的學(xué)院之一。每年都會(huì)有很多學(xué)生將這所學(xué)校作為申請(qǐng)的目標(biāo)院校,但是學(xué)生在和優(yōu)越教育留學(xué)簽約的時(shí)候,缺乏相應(yīng)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,因此申請(qǐng)規(guī)劃師建議學(xué)生去找了相關(guān)的實(shí)習(xí),豐富自己的軟件背景。在學(xué)生補(bǔ)充了這些經(jīng)歷之后,申請(qǐng)規(guī)劃師將學(xué)生做過(guò)的,可以充分體現(xiàn)他在企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理專(zhuān)業(yè)上潛力的活動(dòng),重點(diǎn)進(jìn)行了描述,體現(xiàn)出他的領(lǐng)導(dǎo)能力,管理能力以及研究潛力。
對(duì)于這樣的名校來(lái)說(shuō),學(xué)生能不能寫(xiě)出一份優(yōu)質(zhì)的Essay,是不是可以在其中充分體現(xiàn)出他的實(shí)力,對(duì)于他能否充分拿到哥倫比亞大學(xué)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理專(zhuān)業(yè)的offer至關(guān)重要。
這個(gè)大學(xué)的企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理項(xiàng)目是寫(xiě)一個(gè)500-750字的Statementofacademicpurpose,題目要求學(xué)生在文章里寫(xiě)到攻讀MasterofScienceinEnterpriseRiskManagement項(xiàng)目的目的;為什么選擇讀這個(gè)項(xiàng)目;能給這個(gè)項(xiàng)目帶來(lái)哪些技能和其他方面的貢獻(xiàn);目前你的狀態(tài)是怎樣的;你的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是什么;這個(gè)項(xiàng)目如何幫助你實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
申請(qǐng)規(guī)劃師認(rèn)為,哥倫比亞大學(xué)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的文書(shū)題目信息量還是比較大的。因此就要求在處理文書(shū)的時(shí)候必須做到面面俱到,每一塊內(nèi)容的比例必須掌握好,不能顧此失彼。在實(shí)際的操作過(guò)程中,申請(qǐng)規(guī)劃師把文章分成了六段,一共730個(gè)字。具體來(lái)說(shuō),在首段簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)出學(xué)生的遠(yuǎn)大理想:想成為擁有風(fēng)險(xiǎn)管理知識(shí)和技能的能給企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理帶來(lái)創(chuàng)新的行業(yè)開(kāi)拓者。在第二段寫(xiě)到學(xué)生對(duì)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的看法,這些看法引出哥倫比亞大學(xué)此項(xiàng)目很適合學(xué)生的條件。在第三段和第四段寫(xiě)學(xué)生的本科背景、研究背景和實(shí)習(xí)背景。在第五段寫(xiě)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)以及哥倫比亞大學(xué)的項(xiàng)目如何幫助其實(shí)現(xiàn)。在最后一段寫(xiě)學(xué)生能給哥倫比亞大學(xué)的項(xiàng)目帶來(lái)哪些貢獻(xiàn)(領(lǐng)導(dǎo)力,豐富校園文化)。整體來(lái)說(shuō),本篇Essay就是把學(xué)校所要求的點(diǎn)都體現(xiàn)了出來(lái)。
【學(xué)生感言】
申請(qǐng)這些名校的時(shí)候,我心里是沒(méi)有第底氣的,一度想過(guò)要退縮,幸虧優(yōu)越教育老師推了我一把,我才成功拿到這所大學(xué)的offer。
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