恭喜Y同學(xué)獲得芝加哥大學(xué)金融數(shù)學(xué)專業(yè)碩士通知書
所屬欄目：美國(guó)留學(xué), 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)案例
發(fā)表時(shí)間：2017-08-08
來源：本站原創(chuàng)
??芝加哥大學(xué)金融數(shù)學(xué)專業(yè)成立于1996年，該項(xiàng)目是一年的加速的綜合課程，探討了理論、應(yīng)用數(shù)學(xué)和不斷發(fā)展的金融世界之間存在的根深蒂固的關(guān)系，其項(xiàng)目強(qiáng)力強(qiáng)，含金量高，就業(yè)好，是很多學(xué)生所向往的專業(yè)。
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【學(xué)生背景】
畢業(yè)院校：湖北某大學(xué)+海外某大學(xué)
本科專業(yè)：金融+數(shù)學(xué)
本科平均分：3.2+/3.9+
申請(qǐng)學(xué)位：碩士
意向?qū)I(yè)：金融數(shù)學(xué)
托福：免
GRE：325+
【芝加哥大學(xué)碩士一般申請(qǐng)條件】
GPA3.0以上；
托福90分以上，或IELTS7.0以上；
GRE總分不限，但要求：
數(shù)學(xué)部分至少位居前10%(即90%)以上；
閱讀部分至少位居前50%以上；
分析部分至少3.0以上。
有工作經(jīng)驗(yàn)，項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，研究經(jīng)驗(yàn)，在程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽或奧數(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先。
擇優(yōu)錄取，錄滿即止。
??【芝加哥大學(xué)金融數(shù)學(xué)專業(yè)院校選擇】
學(xué)生選擇芝加哥大學(xué)的原因有以下幾個(gè)方面：
首先：名校。芝加哥大學(xué)位于美國(guó)金融中心芝加哥，是世界著名私立研究型大學(xué)、常年位列各個(gè)大學(xué)排行榜世界前十。2017年USNEWS美國(guó)大學(xué)綜合排名，芝加哥大學(xué)高居TOP3。
其實(shí)：項(xiàng)目實(shí)力強(qiáng)，就業(yè)好。芝加哥大學(xué)金融數(shù)學(xué)專業(yè)成立于1996年，該項(xiàng)目是一年的加速的綜合課程，探討了理論、應(yīng)用數(shù)學(xué)和不斷發(fā)展的金融世界之間存在的根深蒂固的關(guān)系。這個(gè)項(xiàng)目旨在培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，這樣才能為他們提供可以成功地應(yīng)用于復(fù)雜的金融模型的實(shí)用知識(shí)。該學(xué)位的畢業(yè)生成功的找到如摩根大通，高盛（GoldmanSachs）和瑞銀（UBS）等公司的工作。芝加哥大學(xué)的金融工程專業(yè)致力于推進(jìn)理論和應(yīng)用數(shù)學(xué)及其應(yīng)用衍生品定價(jià)、交易風(fēng)險(xiǎn)管理、定量金融學(xué)和投資組合管理的教學(xué)，培養(yǎng)有技能的，開明的可以在組織和金融市場(chǎng)產(chǎn)生直接影響的專業(yè)人士。
第三：課程含金量高。芝加哥大學(xué)金融數(shù)學(xué)課程是以季度為單位學(xué)習(xí)的，秋季學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和金融市場(chǎng)簡(jiǎn)介。冬季和春季學(xué)期會(huì)集中在統(tǒng)計(jì)，回歸分析，投資組合理論和應(yīng)用期權(quán)定價(jià)的數(shù)學(xué)理論，以及固定收益和外匯衍生品等風(fēng)險(xiǎn)管理關(guān)注的話題。在新的程序結(jié)構(gòu)中，學(xué)生可以選擇在夏季通過項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵙?xí)接受實(shí)際訓(xùn)練。最后的秋季學(xué)期會(huì)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)主題和各種各樣的選修課。
??【芝加哥大學(xué)金融數(shù)學(xué)專業(yè)院校申請(qǐng)】
1.簡(jiǎn)歷
在準(zhǔn)備文書材料時(shí)，申請(qǐng)規(guī)劃師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)是：計(jì)算機(jī)專業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)明顯，可以熟練的使用C++，eviews，stata會(huì)做基礎(chǔ)的內(nèi)容，SAS在下學(xué)期的課程計(jì)劃中。
劣勢(shì)是：①實(shí)習(xí)數(shù)量少且單一；
②沒有突出的科研項(xiàng)目經(jīng)歷；
③學(xué)生溝通能力不足，反饋素材不積極，而且對(duì)自己的申請(qǐng)不是很關(guān)注。
面對(duì)這種情況，申請(qǐng)規(guī)劃師的對(duì)策是：強(qiáng)烈建議學(xué)生利用寒假假期從事量化相關(guān)的實(shí)習(xí)，發(fā)掘自己的學(xué)術(shù)和科研經(jīng)歷。在寫簡(jiǎn)歷的時(shí)候，申請(qǐng)規(guī)劃師詳細(xì)和學(xué)生溝通了他做過的所有活動(dòng)的主要內(nèi)容，力圖在文書中展現(xiàn)學(xué)生的組織和溝通能力。
2.推薦信
學(xué)生一共選擇了三位老師做自己的推薦人，這幾位推薦人重點(diǎn)突出了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，數(shù)學(xué)能力以及量化能力。
3.Essay
這所大學(xué)金融數(shù)學(xué)的專業(yè)的Essay是一個(gè)典型的PS，在寫文章的時(shí)候，申請(qǐng)規(guī)劃師是這樣展開的。首先用學(xué)生的學(xué)術(shù)和實(shí)習(xí)經(jīng)歷引出學(xué)生選擇金融數(shù)學(xué)專業(yè)的原因，然后論述了學(xué)生的2+2的學(xué)術(shù)背景以及在相關(guān)學(xué)校中學(xué)習(xí)的課程對(duì)自己申請(qǐng)金融數(shù)學(xué)專業(yè)的影響。最后寫了學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，他在這次實(shí)習(xí)的過程中，也發(fā)現(xiàn)了金融領(lǐng)域中存在的一些問題，由此引出了自己的中期目標(biāo)。最后寫了芝加哥大學(xué)金融數(shù)學(xué)專業(yè)可以給自己的幫助等等。
4.面試
芝加哥大學(xué)的面試問題是比較常規(guī)的，可以提前準(zhǔn)備，申請(qǐng)規(guī)劃師為了能讓學(xué)生在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出，也給他提了很多建議。
【學(xué)生感言】
老師給我寫Essay的時(shí)候，非常用心，詳細(xì)的論述了我的背景和申請(qǐng)專業(yè)之間的關(guān)系，最后能成功拿到這所大學(xué)的offer，多謝老師。
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