恭喜X同學(xué)獲得東北大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士通知書
所屬欄目：美國留學(xué), 美國留學(xué)申請案例
發(fā)表時(shí)間：2017-08-16
來源：本站原創(chuàng)
??出國留學(xué)就是把自己放在世界的舞臺上去嘗試去磨練的一個(gè)過程，如果我們能讓自己的意識、思維和觀念蛻變成與先進(jìn)國家接軌，那么在將來的人生中你會收獲良多，影響你的一生。
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【學(xué)生背景】
畢業(yè)院校：上海某大學(xué)
本科專業(yè)：軟件工程
本科平均分：82+
申請學(xué)位：碩士
意向?qū)I(yè)：計(jì)算機(jī)
托福：100+
GRE：320+
??【東北大學(xué)碩士一般申請條件】
開學(xué)時(shí)間：每年1月、8月；
申請截至日：秋季，每年3月1日；春季，每年9月24日；
留學(xué)費(fèi)用：21777.0美元。
雅思分?jǐn)?shù)：
可持續(xù)發(fā)展城市環(huán)境設(shè)計(jì)研究生、新聞學(xué)院、藝術(shù)，媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院、博韋健康科學(xué)學(xué)院：7.0；
D'Amore-McKim商學(xué)院：接受；
科學(xué)藝術(shù)學(xué)院、工程學(xué)院、海洋生物科學(xué)：6.5；
法學(xué)院：7.5；
TOEFL分?jǐn)?shù)要求：94。
??【東北大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)院校選擇】
東北大學(xué)簡稱NEU，是位于美國東北部馬薩諸塞州波士頓市的一所著名研究型私立大學(xué)。東北大學(xué)由八個(gè)學(xué)院組成，有65個(gè)系具備本科學(xué)歷授予資質(zhì)。它有125個(gè)專業(yè)提供了研究生教育，可以授予碩士、博士和職業(yè)教育學(xué)位。申請時(shí)學(xué)生的托福成績?yōu)?00+，GRE總分為320+，總體來說，學(xué)生的條件是不錯(cuò)的。學(xué)生也想要申請名校，因此，名校規(guī)劃導(dǎo)師給學(xué)生推薦了東北大學(xué)。以往也有學(xué)生和X同學(xué)的條件類似，成功拿到了這所大學(xué)的offer。
【東北大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)院校申請】
1.制定方案
考慮到X同學(xué)對申請學(xué)校的期望較高，申請規(guī)劃師和X同學(xué)溝通了提升方案以及申請方案。針對硬件來說，由于X同學(xué)已經(jīng)畢業(yè)，GPA已成定局，但是沒有考過GRE和托福。針對這個(gè)情況，申請規(guī)劃師與X同學(xué)進(jìn)行了多次溝通，跟進(jìn)X同學(xué)學(xué)習(xí)GRE和托福的進(jìn)度。
軟件方面，匹配度和科研背景非常重要，所以選擇合適的專業(yè)和分支以及不斷朝一個(gè)方向補(bǔ)充就變得尤為重要。名校規(guī)劃導(dǎo)師和申請規(guī)劃師分析了X同學(xué)本科的課程，工作經(jīng)歷以及意愿，確定了申請的專業(yè)。確定專業(yè)以后，申請規(guī)劃師進(jìn)一步挖掘X同學(xué)本科學(xué)習(xí)經(jīng)歷的同時(shí)，鼓勵(lì)X同學(xué)去做相關(guān)的工作，從而豐富軟件背景。
2.簡歷
由于寫文書的時(shí)候，X同學(xué)已經(jīng)畢業(yè)很久了，所以申請規(guī)劃師就需要更有耐心挖掘X同學(xué)的信息。申請規(guī)劃師幫助學(xué)生回憶了大學(xué)期間相關(guān)的科研學(xué)術(shù)經(jīng)歷。在了解了學(xué)生所做活動的主要內(nèi)容之后，申請規(guī)劃師將學(xué)生所有的活動按照不同的類別進(jìn)行了分類，有重點(diǎn)的突出了他的優(yōu)勢。
3.推薦信
學(xué)生選擇了一位畢業(yè)設(shè)計(jì)的老師，實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和工作單位的直屬領(lǐng)導(dǎo)做自己的推薦人。畢業(yè)設(shè)計(jì)的老師主要推薦了學(xué)生的科研能力，實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和工作單位的直屬領(lǐng)導(dǎo)主要推薦了學(xué)生的管理能力。
4.個(gè)人陳述
由于東北大學(xué)是以帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目（co-op）著稱的，所以在寫東北大學(xué)的個(gè)人陳述的時(shí)候，申請規(guī)劃師重點(diǎn)突出了他的工作能力，以故事的形式，描述了他在工作的過程中負(fù)責(zé)的主要事項(xiàng)，體現(xiàn)了他的管理能力，和他的成長以及進(jìn)步。最后將學(xué)生的職業(yè)目標(biāo)和學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)相結(jié)合，闡述了學(xué)生申請東北大學(xué)的原因。
【學(xué)生感言】
由于我已經(jīng)畢業(yè)，有很多事情都已經(jīng)遺忘了。優(yōu)越教育的老師在給我寫文書的過程中，循循善誘，幫助我回想了很多事情，多謝老師。
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