恭喜Y同學(xué)獲得約翰霍普金斯大學(xué)市場營銷專業(yè)碩士通知書
所屬欄目：美國留學(xué), 美國留學(xué)申請案例
發(fā)表時間：2017-08-31
來源：本站原創(chuàng)
??約翰霍普金斯大學(xué)，是一所位于美國馬里蘭州巴爾的摩市的著名研究型私立大學(xué)，經(jīng)常被誤認為是常春藤聯(lián)盟的一員。這所大學(xué)尤以其醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、科學(xué)研究、國際關(guān)系及藝術(shù)等領(lǐng)域的卓越成就而聞名世界。
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??【學(xué)生背景】
畢業(yè)院校：海外某大學(xué)
本科專業(yè)：酒店管理
本科平均分：3.8+
申請學(xué)位：碩士
意向?qū)I(yè)：市場營銷
GMAT：710+
??【約翰霍普金斯大學(xué)碩士一般申請條件】
申請費：藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院和工程學(xué)院申請費為$75，土木工程、化學(xué)與生物分子工程、計算機科學(xué)、機械工程和信息安全研究申請費$25。
個人陳述：StatementofPurpose。
成績單：transcriptsofallpreviouscollegeanduniversitywhichhaveattended。
推薦信：LettersofRecommendation。
GRE成績單：送分編號為5332。
托福/雅思成績單：IELTSandTOEFL，托福最低分?jǐn)?shù)要求100分，雅思為7.0分，托福送分編號5332。
Writingsample：asampleofwork，suchasapaper，thesisorpublication。
補充性的申請表格：SupplementaryApplicationForms。
所有獲得或預(yù)期的來自美國以外的國家的學(xué)位必須有授權(quán)證書的評估機構(gòu)的課程評估。課程評估必須反映申請人已相當(dāng)于獲得美國學(xué)士學(xué)位的能力。
??【約翰霍普金斯大學(xué)市場營銷專業(yè)院校選擇】
約翰霍普金斯大學(xué)，是一所位于美國馬里蘭州巴爾的摩市的著名研究型私立大學(xué)，經(jīng)常被誤認為是常春藤聯(lián)盟的一員。這所大學(xué)尤以其醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、科學(xué)研究、國際關(guān)系及藝術(shù)等領(lǐng)域的卓越成就而聞名世界。學(xué)校的聲望享譽世界，另外凱瑞商學(xué)院的上升也十分迅速。在對比了學(xué)生的綜合條件，和以往申請這所大學(xué)的學(xué)生的錄取情況之后，名校規(guī)劃導(dǎo)師給他推薦了這所大學(xué)。學(xué)生在了解了這所學(xué)校的課程設(shè)置，就業(yè)前景，地理位置，氣候特征等因素之后也同意了名校規(guī)劃導(dǎo)師的選擇。
【約翰霍普金斯大學(xué)市場營銷專業(yè)院校申請】
1.制定方案
學(xué)生簽約進入體系的時間并不早，而且還在美國，時間上有時差。接到學(xué)生之后，名校規(guī)劃導(dǎo)師就立刻約他上課。學(xué)生的本科專業(yè)為酒店管理，GPA3.8+，成績非常不錯，但是軟件包括實習(xí)和課外活動非常單一，而且學(xué)生非名校不去。所以前期名校規(guī)劃導(dǎo)師給他制定了特殊的軟件提升計劃。比如在國內(nèi)聯(lián)系實習(xí)單位，豐富軟件背景。
另外學(xué)生在美國，雖然考試壓力比較大，不像在國內(nèi)的學(xué)生大四比較輕松。但是名校規(guī)劃導(dǎo)師還是建議學(xué)生參加GMAT考試。學(xué)生在優(yōu)越教育老師的鼓勵下，考出了GMAT710+的分?jǐn)?shù)。
2.文書寫作
學(xué)生的經(jīng)歷少，如果在寫文書的時候，找不對合適的點，就會造成為賦新詞強說愁的尷尬。而且學(xué)生選擇的約翰霍普金斯大學(xué)每年都會收到眾多學(xué)生的申請郵件，該如何突出他的優(yōu)勢，向所申請院校的老師們說明Y同學(xué)是適合這所學(xué)校的人，就成了申請規(guī)劃師面對的困難。在剛開始寫文書的時候，申請規(guī)劃師經(jīng)常聯(lián)系不上學(xué)生。為了盡快給學(xué)生寫文書，申請規(guī)劃師聯(lián)系了學(xué)生的爸爸媽媽，和團隊的老師，調(diào)動了學(xué)生的積極性。然后在文書中，申請規(guī)劃師重點突出了學(xué)生做過的和市場營銷專業(yè)相關(guān)的實習(xí)實踐活動。另外，學(xué)生的硬件條件也不錯，申請規(guī)劃師也重點進行了寫作。
??【學(xué)生感言】
我非常感謝我的申請規(guī)劃師，當(dāng)我鬧情緒的時候，或者不想寫素材的時候，申請規(guī)劃師并不是批評我，也不會不理我，他總是以一位睿智的師長的態(tài)度，來問我，是不是壓力大，是不是哪里不懂，一一開解，每次跟申請規(guī)劃師聊完，我都充滿了力量和對未來的希望。多謝老師。
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