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恭喜A同學(xué)獲得南加州大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)碩士通知書

所屬欄目:美國留學(xué), 美國留學(xué)申請案例 發(fā)表時(shí)間:2017-09-05 來源:本站原創(chuàng)

??南加州大學(xué),簡稱南加大,位于加州洛杉磯市中心,由監(jiān)理會(huì)于1880年創(chuàng)立,是加州古老的私立研究型大學(xué)。



【學(xué)生背景】

畢業(yè)院校:北京某大學(xué)

本科專業(yè):材料化學(xué)

本科平均分:3.7+

托福成績:80+

GRE成績:310+

申請學(xué)位:碩士

意向?qū)I(yè):材料科學(xué)與工程

【南加州大學(xué)碩士一般申請條件】


學(xué)術(shù)要求:大學(xué)畢業(yè),擁有認(rèn)證大學(xué)的學(xué)士學(xué)位,GPA不低于3.0,或者平均分不低于80分;

語言要求:提供托?;蛘哐潘汲煽?,無最低分要求。學(xué)生需要參加學(xué)校組織的ISE考試來決定是否直接進(jìn)入常規(guī)研究生課程的學(xué)習(xí)。

語言成績達(dá)到如下要求的可以豁免ISE考試:碩士生托福網(wǎng)考不低于90分,單項(xiàng)不低于20分,或者雅思不低于6.5分,單項(xiàng)不低于6.0分;博士生托福網(wǎng)考不低于100分,單項(xiàng)不低于20分,或者雅思不低于7.0分,單項(xiàng)不低于6.0分。

其他要求:大部分專業(yè)需要提供GRE或者雅思成績。

??【南加州大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)院校選擇】

南加州大學(xué),簡稱南加大,位于加州洛杉磯市中心,由監(jiān)理會(huì)于1880年創(chuàng)立,是加州古老的私立研究型大學(xué)。根據(jù)南加大為2005年準(zhǔn)新生預(yù)備的入學(xué)申請文件所引的資料,南加大已成為全國具競爭力的大學(xué)之一,全美大學(xué)排第23名。學(xué)生的托福成績只有80+,這個(gè)成績在眾多申請者中并不是十分的突出,但是考慮到學(xué)生只想要申請名校,而南加州大學(xué)曾經(jīng)錄取過托福成績和A同學(xué)差不多的學(xué)生,因此,名校規(guī)劃導(dǎo)師給他推薦了南加州大學(xué)。

??【南加州大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)院校申請】

1.制定方案

A同學(xué)在校期間的GPA成績?yōu)?.7+,從教育背景這個(gè)維度來看,學(xué)生的本科院校和GPA成績在材料科學(xué)與工程專業(yè)碩士申請的學(xué)生里有一定的優(yōu)勢。但是他的語言成績不高,因此,名校規(guī)劃導(dǎo)師建議學(xué)生盡全力備考托福和GRE,爭取考出一個(gè)比較理想的成績。

軟件方面,A同學(xué)有2段參與實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的經(jīng)歷,并有一篇SCI影響因子高于10的論文正在撰寫,考慮近期發(fā)表,相關(guān)科研背景較豐富?;顒?dòng)部分比較豐富,志愿者活動(dòng)、社會(huì)調(diào)調(diào)查、學(xué)生會(huì)、數(shù)學(xué)建模大賽學(xué)生都曾經(jīng)經(jīng)歷過,他的領(lǐng)導(dǎo)力、社會(huì)責(zé)任感等等都得到了鍛煉。。

結(jié)合A同學(xué)的情況,名校規(guī)劃導(dǎo)師建議學(xué)生目前把做科研項(xiàng)目的重點(diǎn)放在語言考試和實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目上,爭取早點(diǎn)寫出論文,提升錄取成功的概率。

2.申請攻略

學(xué)生在補(bǔ)充自己相關(guān)活動(dòng)的時(shí)候,申請規(guī)劃師也在有條不紊的推進(jìn)文書寫作的相關(guān)工作。申請規(guī)劃師在充分了解學(xué)生所做活動(dòng)的基礎(chǔ)上,對(duì)他做過的事情進(jìn)行了分類,后續(xù)學(xué)生補(bǔ)充的活動(dòng),也進(jìn)行了添加。

在選擇推薦人的時(shí)候,為了全面突出他的能力,申請規(guī)劃師建議學(xué)生選擇了一位科研項(xiàng)目的導(dǎo)師,兩位專業(yè)課老師做推薦人。

在準(zhǔn)備個(gè)人陳述的時(shí)候,申請規(guī)劃師先帶著學(xué)生看了看南加州大學(xué)的申請要求,然后結(jié)合學(xué)生的硬件和軟件條件進(jìn)行了寫作,突出了他的科研能力和對(duì)未來的規(guī)劃。

??【學(xué)生感言】

優(yōu)越教育的老師非常專業(yè),給我制定的計(jì)劃也非常有針對(duì)性,謝謝老師。
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