恭喜A同學獲得伊利諾伊大學香檳分校經(jīng)濟學碩士通知書
所屬欄目：美國留學, 美國留學申請案例
發(fā)表時間：2017-10-10
來源：本站原創(chuàng)
??出國留學其實并不是一件容易的事情，需要付出一定的努力才能收獲到成功。
.jpg)
??【學生背景】
畢業(yè)院校：美國某中學
平均分：3.9+
考試成績：托福95+
軟件背景：豐富的課外活動
申請學位：本科
??【伊利諾伊大學香檳分校本科一般申請條件】
錄取統(tǒng)計：
學院名稱SAT閱讀+數(shù)學均分ACT均分TOEFL均分平均GPA
【伊利諾伊大學香檳分校院校選擇】
對于學校的選擇，名校規(guī)劃導師從學生的軟硬件條件出發(fā)，根據(jù)學生的優(yōu)劣勢為學生確定了伊利諾伊大學香檳分校的申請。
??【伊利諾伊大學香檳分校院校申請】
一、前期溝通
學生就讀于國外某中學，跟國內(nèi)有時差。因此，申請規(guī)劃師和學生的溝通主要集中在晚上。學生的性格比較獨立也有自己的想法。在溝通中，學生的爸爸媽媽也非常配合申請規(guī)劃師，積極和申請規(guī)劃師反饋學生的情況。
二、文書寫作
在伊利諾伊大學香檳分校的這篇文書時，關于轉(zhuǎn)學的原因其實很簡單，因為A同學在美國的社區(qū)學院上學，兩年后就要從社區(qū)學院畢業(yè)，畢業(yè)以后想繼續(xù)深造是一件很自然的事情。為了在這部分突出學生的亮點，申請規(guī)劃師著重展現(xiàn)A同學所在的學校背景和A同學的在學校的學業(yè)情況。A同學所在的社區(qū)學院，與很多名校學校有轉(zhuǎn)校協(xié)議，可見孩子學校的背景其實是可以為學生加分的，算是孩子申請的一個優(yōu)勢。此外，A同學在社區(qū)學院的學習和表現(xiàn)情況很好，所以申請規(guī)劃師把這一點也是在文書中體現(xiàn)出來了，目的是為了突出A同學較強的學習能力。在文書的后部分內(nèi)容中主要是寫為什么選擇經(jīng)濟學。一開始申請規(guī)劃師很是發(fā)愁，因為文書信息搜集表里孩子沒有關于經(jīng)濟學的活動。但是，申請規(guī)劃師仔細思量覺得這有些不符合實際，孩子既然那么喜歡經(jīng)濟學，也許曾經(jīng)做過跟經(jīng)濟學相關的一些實踐活動。于是，抱著這種希望，申請規(guī)劃師又跟A同學商量，才發(fā)現(xiàn)學生有一些關于經(jīng)濟學的活動，雖然不是特別的出彩，但是至少這些活動是確實是自己做的，確實能突出A同學在經(jīng)濟學上的天賦和熱情，申請規(guī)劃師就把這部分內(nèi)容加進了文書中。
三、學校申請
在確定了文書的終稿之后，申請規(guī)劃師就指導學生準備誰請材料，確定了材料準確無誤之后，申請規(guī)劃師就幫助學生提交了申請。
四、申請結果
在等待結果的時候，伊利諾伊大學香檳分校的狀態(tài)一直沒有更新。于是，申請規(guī)劃師就指導學生和學校溝通和確認，最后學生順利的拿到了伊利諾伊大學香檳分校經(jīng)濟學的offer。
??【學生家長感想】
A同學爸爸媽媽都對申請規(guī)劃師的工作表示出了高度的認可，說謝謝申請規(guī)劃師在整個申請過程中的幫助，以后想請申請規(guī)劃師吃飯。而申請規(guī)劃師想起之前的付出，為了提交孩子的網(wǎng)申熬夜到3點，心里也樂滋滋的，因為這件事情讓申請規(guī)劃師更加相信“越努力，越幸運”。
閱讀全文
400-666-1553
+44（0）203 576 4773
B站：優(yōu)越留學
官方抖音：優(yōu)越教育
小紅書：優(yōu)越留學
微博：優(yōu)越留學
微信：英國優(yōu)越留學
換一換
