恭喜Q同學(xué)獲得波士頓大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)碩士通知書
所屬欄目:美國留學(xué), 美國留學(xué)申請(qǐng)案例
發(fā)表時(shí)間:2018-02-01
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波士頓大學(xué)((BostonUniversity),簡稱為BU,創(chuàng)校于1839年,是美國的一所歷史悠久的知名私立大學(xué),同時(shí)也是全美第三大私立大學(xué)。2012年,波士頓大學(xué)加入美國大學(xué)協(xié)會(huì),2013年加入愛國者聯(lián)盟。
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??波士頓大學(xué)位于波士頓市中心,與哈佛、麻省理工等著名院校隔河相對(duì),學(xué)校計(jì)有15個(gè)學(xué)院,以先進(jìn)的管理經(jīng)營方式吸引了來自世界各地的學(xué)生,使波士頓大學(xué)成為一個(gè)著名的世界文化交流的學(xué)府,素有"學(xué)生天堂"之美名。波士頓大學(xué)地理位置十分方便,可以搭乘MBTA、地鐵、電車、巴士、火車,無需另購汽車。
【學(xué)生背景】
畢業(yè)院校:北京某大學(xué)
本科專業(yè):國際新聞
本科平均分:3.8+
申請(qǐng)學(xué)位:碩士
意向?qū)I(yè):傳播
托福成績:105+
GRE成績:325+
【波士頓大學(xué)碩士一般申請(qǐng)條件】
不同的院校以及不同的專業(yè),在研究生招生方面,都設(shè)有各自的入學(xué)條件,以下僅以工程學(xué)院為例:
US$70的申請(qǐng)費(fèi)??梢杂眯庞每ㄖЦ叮挥璺颠€,且不可以申請(qǐng)免交該費(fèi)用。
填寫工程學(xué)院研究生入學(xué)申請(qǐng)表格。
兩封推薦信,格式按照該學(xué)院的要求完成。
國際學(xué)生需要完成專門的國際學(xué)生信息表。
國際學(xué)生完成國際學(xué)生財(cái)政援助申請(qǐng)表。
非英語國家的學(xué)生必須提交TOEFL(紙筆考550分;網(wǎng)考閱讀21分、聽力18分、口語23分、寫作22分;學(xué)校代碼3105)或IELTS(6.0分)成績,且必須由ETS直接寄送至學(xué)校。申請(qǐng)人需要查看自己所申請(qǐng)的專業(yè)究竟要求的是TOEFL還是IELTS成績。
GRE(學(xué)校代碼3105)成績,由ETS直接寄送。
【波士頓大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)院校選擇】
波士頓大學(xué)位于美國馬薩諸塞州波士頓市,是一所非屬宗派的私立大學(xué)。它在1839年建立于佛蒙特州時(shí),是一所衛(wèi)理公會(huì)的神學(xué)院,現(xiàn)在波士頓大學(xué)已經(jīng)成為歷史悠久的全美第三大私立大學(xué)。學(xué)生想要申請(qǐng)的是傳播專業(yè),硬件條件非常不錯(cuò),在選校的時(shí)候,學(xué)生對(duì)所申請(qǐng)?jiān)盒5牡乩砦恢玫鹊扔幸欢ǖ囊?,在綜合了學(xué)生意見,和他的硬件條件的基礎(chǔ)上,名校規(guī)劃導(dǎo)師給他選擇了包括波士頓大學(xué)在內(nèi)的申請(qǐng)?jiān)盒!?br>
【波士頓大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)院校申請(qǐng)】
學(xué)生的硬件條件突出,在某個(gè)衛(wèi)視做過實(shí)習(xí),并且去美國參加過一個(gè)和新聞相關(guān)的活動(dòng),軟實(shí)力也得到了提升。除此之外,學(xué)生還參加了某個(gè)支教活動(dòng),在為學(xué)生們付出的時(shí)候,自己的能力也得到了提升。在寫簡歷的時(shí)候,申請(qǐng)規(guī)劃師對(duì)學(xué)生的這些經(jīng)歷進(jìn)行了突出。
在推薦信部分,學(xué)生選擇了實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo),專業(yè)課老師做推薦人,他們對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新能力,學(xué)習(xí)潛力和領(lǐng)導(dǎo)能力進(jìn)行了推薦。
在寫個(gè)人陳述之前,申請(qǐng)規(guī)劃師和學(xué)生進(jìn)行了充分的溝通,并就寫作思路的設(shè)定,充分聽取學(xué)生以及學(xué)生家長的意見。小時(shí)候的經(jīng)歷和參加的某個(gè)演講比賽激發(fā)了學(xué)生想要學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的夢想,他希望去聆聽更多人的故事,并且讓全世界的人聆聽到不同的人生。在中間部分,申請(qǐng)規(guī)劃師還介紹了學(xué)生在某衛(wèi)視做過的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)的過程中,學(xué)生認(rèn)識(shí)到了實(shí)現(xiàn)傳播的力量。在去國外大學(xué)交流的時(shí)候,學(xué)生更加被外國的教育理念所吸引。接著,申請(qǐng)規(guī)劃師介紹了學(xué)生的支教經(jīng)歷,這個(gè)團(tuán)的特色在于讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,感恩身邊人,并且著眼于大山外面的世界。最后結(jié)合波士頓大學(xué)的特點(diǎn),寫了學(xué)生的選校原因。
【學(xué)生感言】
優(yōu)越老師在寫文書尤其是在寫個(gè)人陳述的時(shí)候,充分突出了我的優(yōu)勢和亮點(diǎn),多謝老師!
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