恭喜A同學(xué)獲得賓夕法尼亞大學(xué)心理學(xué)專業(yè)碩士通知書
所屬欄目：美國(guó)留學(xué), 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)案例
發(fā)表時(shí)間：2018-05-02
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??賓夕法尼亞大學(xué)位于美國(guó)賓夕法尼亞州的費(fèi)城，是一所著名的私立研究型大學(xué)，八所常青藤盟校之一。該校創(chuàng)建于1740年，是美國(guó)第四所古老的高等教育機(jī)構(gòu)，也是美國(guó)一所現(xiàn)代意義上的大學(xué)。
??【學(xué)生背景】
??畢業(yè)院校：海外某大學(xué)
??本科專業(yè)：心理學(xué)
??本科平均分：3.2+
??申請(qǐng)學(xué)位：碩士
??意向?qū)I(yè)：心理學(xué)
??托福：免托
??GRE：320+
??【賓夕法尼亞大學(xué)碩士一般申請(qǐng)條件】
??1.托福：100+
??2.雅思：接受
??【賓夕法尼亞大學(xué)心理學(xué)專業(yè)院校選擇】
??學(xué)生對(duì)美國(guó)的院校比較熟悉，并且對(duì)賓夕法尼亞大學(xué)情有獨(dú)鐘。名校規(guī)劃導(dǎo)師查看了這所大學(xué)的申請(qǐng)條件，往年成功錄取的學(xué)生的情況之后，認(rèn)為學(xué)生是有可能拿到這所大學(xué)的offer的。因此，最終，名校規(guī)劃導(dǎo)師給學(xué)生選擇了包括賓夕法尼亞大學(xué)在內(nèi)的申請(qǐng)學(xué)校。
??【賓夕法尼亞大學(xué)心理學(xué)專業(yè)院校申請(qǐng)】
??1.簡(jiǎn)歷
??在給學(xué)生寫簡(jiǎn)歷的時(shí)候，申請(qǐng)規(guī)劃師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的經(jīng)歷不是特別豐富，尤其是課外活動(dòng)偏少。因此，在綜合了學(xué)生信息的基礎(chǔ)上，申請(qǐng)規(guī)劃師開始給學(xué)生寫簡(jiǎn)歷。學(xué)生有獲獎(jiǎng)學(xué)金的經(jīng)歷，但是次數(shù)比較少。因此，為了恰到好處的體現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，申請(qǐng)規(guī)劃師將學(xué)生在海外學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金的經(jīng)歷放在了一起。其次，申請(qǐng)規(guī)劃師也詳細(xì)論述了學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。另外，學(xué)生曾經(jīng)做過科研，也發(fā)表過相關(guān)的論文，申請(qǐng)規(guī)劃師也都寫在了文章中。
??2.推薦信
??學(xué)生選擇了三位老師做推薦人，兩位是任課老師，一位是實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)。任課老師的推薦信是他們自己寫的，實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)主要體現(xiàn)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神。
??3.個(gè)人陳述
??剛拿到學(xué)生反饋的個(gè)人陳述的表格的時(shí)候，申請(qǐng)規(guī)劃師仔細(xì)讀了一遍，感覺學(xué)生很有情懷，而且對(duì)于科學(xué)研究特別是人文科學(xué)很興趣，也很有想法。在個(gè)人陳述中，申請(qǐng)規(guī)劃師寫了學(xué)生想要申請(qǐng)心理學(xué)專業(yè)的原因，并詳細(xì)的描述了學(xué)生為了申請(qǐng)心理學(xué)專業(yè)所付出的努力，比如，他學(xué)習(xí)過和心理學(xué)相關(guān)的課程。在回國(guó)的假期中還去了某個(gè)研究所實(shí)習(xí)，并結(jié)合實(shí)習(xí)中遇到的問題寫過一篇論文。最后，寫了學(xué)生為人類發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心。
??【學(xué)生感言】
??優(yōu)越留學(xué)老師給我寫的文書，尤其是個(gè)人陳述我很滿意，巧妙的將我做過的活動(dòng)和申請(qǐng)的專業(yè)相結(jié)合，非常感謝。
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