恭喜L同學(xué)獲得西北大學(xué)市場營銷專業(yè)碩士通知書
所屬欄目：美國留學(xué), 美國留學(xué)申請案例
發(fā)表時間：2018-05-16
來源：本站原創(chuàng)
??西北大學(xué)是一所世界知名的私立研究型大學(xué)，是美國錄取難度較大的大學(xué)之一，也是十大聯(lián)盟中唯一的私立大學(xué)。該校的商科，法學(xué)，化學(xué)，醫(yī)學(xué)，工程學(xué)等領(lǐng)域長期處于世界先進(jìn)地位。除此之外，西北大學(xué)2014年科研經(jīng)費超過5.5億美元，2016年其總資產(chǎn)約為101.9億美元，是美國富有的10所大學(xué)之一，因此該校的獎學(xué)金，助學(xué)金等等肯定是非常豐厚的。
??【學(xué)生背景】
??姓名：L同學(xué)
??畢業(yè)院校：康奈爾大學(xué)
??本科專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)；藝術(shù)史證書
??申請學(xué)位：碩士
??意向?qū)I(yè)：市場營銷
??【西北大學(xué)一般申請條件】
??1.托福：100+
??2.雅思：7.0+
??3.GPA：3.5+
??4.GRE成績
??【院校選擇】
??西北大學(xué)是一所世界知名的私立研究型大學(xué)，是美國錄取難度較大的大學(xué)之一，也是十大聯(lián)盟中唯一的私立大學(xué)。該校的商科，法學(xué)，化學(xué)，醫(yī)學(xué)，工程學(xué)等領(lǐng)域長期處于世界先進(jìn)地位。除此之外，西北大學(xué)2014年科研經(jīng)費超過5.5億美元，2016年其總資產(chǎn)約為101.9億美元，是美國富有的10所大學(xué)之一，因此該校的獎學(xué)金，助學(xué)金等等肯定是非常豐厚的。
??L同學(xué)的本科院校背景很優(yōu)秀，因而對碩士的學(xué)校也會有一定要求，而能滿足該條件的學(xué)校還是比較少的。同時學(xué)生申請了3個專業(yè)，部分學(xué)校會有2個專業(yè)都有開設(shè)的情況，因而給學(xué)生做了院校分析，根據(jù)不同專業(yè)申請難度及競爭力的差別進(jìn)行了搭配選校，西北大學(xué)經(jīng)核實后是可以申請2個專業(yè)的，因而同時申請了該校的市場營銷專業(yè)及管理學(xué)專業(yè)。
??【院校申請】
??一.量身打造申請方案，申請工作有條不紊
??L同學(xué)相較于其他同學(xué)來說進(jìn)入服務(wù)體系的時間比較晚，而且當(dāng)時L同學(xué)還需要繼續(xù)刷GMAT分?jǐn)?shù)，所以時間較為緊張。針對這種情況，優(yōu)越留學(xué)老師們對L同學(xué)的指導(dǎo)工作安排的井然有序。名校規(guī)劃導(dǎo)師和L同學(xué)分析各個學(xué)校項目特色、是否符合L同學(xué)的性格及未來規(guī)劃。經(jīng)過多次溝通，最終和L同學(xué)確定了要申請的幾個學(xué)校和專業(yè)，包括MIT的金融專業(yè)，西北大學(xué)的市場營銷和管理學(xué)專業(yè)，哥倫比亞大學(xué)的市場營銷專業(yè)，杜克的管理學(xué)專業(yè)以及約翰霍普金斯大學(xué)的金融專業(yè)。
??二.實習(xí)經(jīng)歷有序展現(xiàn)，突出學(xué)生優(yōu)勢
??首先是L同學(xué)的簡歷，因為L同學(xué)要申請三個不同的專業(yè)，所以針對不同的專業(yè)修改了不同版本的簡歷，主要在于實習(xí)經(jīng)歷的主次展現(xiàn)，對于和申請專業(yè)不相關(guān)的經(jīng)歷，就不過分展開描述，而是著重介紹相關(guān)的經(jīng)歷。其次，因為L同學(xué)本身是經(jīng)濟(jì)學(xué)和藝術(shù)史本科，和申請專業(yè)相關(guān)的課程不多。
??三.合理選擇推薦人，個人陳述展現(xiàn)學(xué)生實力
??在選擇推薦人時，建議選擇和所申請專業(yè)有一定的相關(guān)性，且和L同學(xué)比較熟悉，關(guān)系較好的老師。因此L同學(xué)的推薦人分別選了市場營銷課程的授課老師，計量經(jīng)濟(jì)學(xué)的教授，公共金融課的授課老師，以及一個實習(xí)推薦人。
??然后，就是申請院校的個人陳述寫作。對于申請的不同專業(yè)，申請規(guī)劃師指導(dǎo)L同學(xué)去各個行業(yè)的代表性企業(yè)官網(wǎng)，瀏覽該企業(yè)的招聘要求，工作崗位介紹，以及職業(yè)晉升路徑，以便確立較為明確合理的職業(yè)規(guī)劃，隨后，了解L同學(xué)過去的背景經(jīng)歷中較為出彩的經(jīng)歷來凸顯L同學(xué)的各方面能力。
??四.文書寫作全方位展現(xiàn)學(xué)生優(yōu)勢
??因為L同學(xué)已經(jīng)在康奈爾大學(xué)上了四年本科，英語各方面能力都可以保證，所以不需要過多贅述。之后，申請規(guī)劃師和L同學(xué)一起了解了所申請項目的項目特色，在文書中用更吸引錄委會的闡述展示自己對學(xué)校對項目的了解。
??【學(xué)生感言】
??感謝優(yōu)越留學(xué)幾位老師的費心指導(dǎo)，感謝老師們的專業(yè)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓我能收獲名校錄取，為將來的事業(yè)鋪路。
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