恭喜A同學(xué)獲得佛羅里達大學(xué)地理信息系統(tǒng)專業(yè)碩士通知書
所屬欄目:美國留學(xué), 美國留學(xué)申請案例
發(fā)表時間:2018-09-28
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??佛羅里達大學(xué)是佛羅里達州內(nèi)歷史悠久,具規(guī)模的公立大學(xué)。該校一向以多元化的學(xué)術(shù)教育聞名,尤其在教育方面經(jīng)驗老到,所提供的服務(wù),課程以及研究教學(xué)都深具口碑,因此每年慕名申請的國際學(xué)生人數(shù)相當(dāng)多。
??【學(xué)生背景】
??畢業(yè)院校:湖北某大學(xué)
??本科專業(yè):遙感科學(xué)與技術(shù)
??本科平均分:3.5+
??申請學(xué)位:碩士
??意向?qū)I(yè):地理信息系統(tǒng)
??托福:80+
??GRE:310+
??【佛羅里達大學(xué)碩士一般申請條件】
??1.托福:80+
??2.雅思:6.5+
??3.GPA:3.0+
??4.GRE/GMAT成績
??【佛羅里達大學(xué)地理信息系統(tǒng)專業(yè)院校選擇】
??在選校的時候,名校規(guī)劃導(dǎo)師認(rèn)為,應(yīng)該拉開差距,在對比了往年學(xué)校的申請情況之后,名校規(guī)劃導(dǎo)師給學(xué)生選擇了佛羅里達大學(xué)。從申請難度上來看,這所大學(xué)屬于適中的院校,學(xué)生有很大的概率可以申請成功。
??【佛羅里達大學(xué)地理信息系統(tǒng)專業(yè)院校申請】
??1.制定方案
??與一般的學(xué)生相比,A同學(xué)的特殊性在于有自己DIY全拒的經(jīng)歷,但是這絕不意味著學(xué)生的專業(yè)能力不足。得知學(xué)生想要申請的專業(yè)之后,名校規(guī)劃導(dǎo)師和申請規(guī)劃師給學(xué)生做了如下分析:以學(xué)生的條件,直接碩博同申,是很有難度的。幾次溝通之后,學(xué)生家長同意根據(jù)客觀情況來確定碩博申請的院校比例。申請規(guī)劃師則仔細分析了之前申請所用的文書,找出原因,與學(xué)生共同商討改進策略,明確材料準(zhǔn)備的要點,把握大方向。同時,團隊老師們還鼓勵A(yù)同學(xué)不能放棄語言成績的提升,雖然了解學(xué)生與GRE和托??鄳?zhàn)兩年已經(jīng)有些筋疲力盡,但是團隊老師還是認(rèn)為學(xué)生必須為了留學(xué)申請這件大事努力拼一把。最后的計劃是,9月份完成簡歷,11月底完成全套文書,12月份開始申校的計劃,整體比較緊湊。
??2.文書寫作
??在簡歷中,申請規(guī)劃師重點突出了他掌握的技能以及科研經(jīng)歷。學(xué)生找的推薦人重點突出了他的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),個人成長。在個人陳述中,申請規(guī)劃師由學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)知入手,重點展現(xiàn)了他的整體的成長。
??【學(xué)生感言】
??去年DIY全拒讓我對未來沒有了一點信心,多謝優(yōu)越留學(xué)的Jacky老師對我的指導(dǎo),就要去留學(xué)啦,謝謝老師!
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