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恭喜T同學(xué)獲得哥倫比亞大學(xué)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理專(zhuān)業(yè)碩士通知書(shū)

所屬欄目:美國(guó)留學(xué), 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)案例 發(fā)表時(shí)間:2018-11-09 來(lái)源:本站原創(chuàng)

??哥倫比亞大學(xué)是一所位于美國(guó)紐約曼哈頓的世界知名的私立研究型大學(xué),地處紐約,與華爾街、聯(lián)合國(guó)總部和百老匯比鄰,置身全美文化、金融、外交中心,學(xué)生可以在讀書(shū)的過(guò)程中找到適合自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。該校擁有世界知名的法學(xué)院、商學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、新聞學(xué)院等,哥大新聞學(xué)院頒發(fā)的普利策獎(jiǎng)是美國(guó)新聞界的高等榮譽(yù)。

??【學(xué)生背景】

??畢業(yè)院校:北京某大學(xué)

??本科專(zhuān)業(yè):金融

??本科平均分:87+

??申請(qǐng)學(xué)位:碩士

??意向?qū)I(yè):企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理

??托福:110+

??GMAT:740+

??【哥倫比亞大學(xué)碩士一般申請(qǐng)條件】

??1.托福:100+

??2.GRE/GMAT成績(jī)

??3.申請(qǐng)截止時(shí)間:每年1月2日

??【哥倫比亞大學(xué)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理專(zhuān)業(yè)院校選擇】

??哥倫比亞大學(xué)位于紐約市中心,于1754年成立,屬美國(guó)常春藤八大盟校之一,是根據(jù)英國(guó)國(guó)王喬治二世頒布的《國(guó)王憲章》而成立,命名為國(guó)王學(xué)院。這所學(xué)校的企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)在繼續(xù)教育學(xué)院,并且在晚上上課。學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)反復(fù)的權(quán)衡利弊之后,決定申請(qǐng)包括這所學(xué)校在內(nèi)的申請(qǐng)?jiān)盒!?br>
??【哥倫比亞大學(xué)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理專(zhuān)業(yè)院校申請(qǐng)】

??1.制定方案

??在準(zhǔn)備材料的時(shí)候,申請(qǐng)規(guī)劃師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)是:托福和GMAT都已經(jīng)達(dá)到學(xué)校的基本條件,并且很有競(jìng)爭(zhēng)力,本科期間多次拿到獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),實(shí)習(xí)經(jīng)歷多樣化,并且也企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理關(guān)聯(lián)性大,學(xué)術(shù)研究有基礎(chǔ),領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)歷豐富。

??劣勢(shì)是:本科平均成績(jī)不占優(yōu)勢(shì),尤其是數(shù)理背景不強(qiáng),導(dǎo)致核心課程的平均成績(jī)不高;實(shí)習(xí)經(jīng)歷豐富,但是由于表達(dá)能力欠佳,所以在后續(xù)文書(shū)寫(xiě)作過(guò)程中,反饋材料欠完善和具體,而且這也是面試準(zhǔn)備過(guò)程中的一大障礙。

??面對(duì)這種情況,申請(qǐng)規(guī)劃師的對(duì)策是:文書(shū)寫(xiě)作過(guò)程中,申請(qǐng)規(guī)劃導(dǎo)師著重凸顯學(xué)生的定量分析能力和數(shù)理背景;多和學(xué)生溝通,多多的挖掘文書(shū)中有用素材,同時(shí)提前預(yù)約面試課程,要求學(xué)生去鍛煉自己的表達(dá)能力。

??2.文書(shū)寫(xiě)作

??(1)簡(jiǎn)歷

??在簡(jiǎn)歷中,申請(qǐng)規(guī)劃師重點(diǎn)保留了學(xué)生做過(guò)的和申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目和能體現(xiàn)他領(lǐng)導(dǎo)能力的社團(tuán)活動(dòng)。后期,修改之后,申請(qǐng)規(guī)劃師又在簡(jiǎn)歷中,對(duì)學(xué)生的管理能力,數(shù)理和經(jīng)濟(jì)背景進(jìn)行了突出。

??(2)推薦信

??學(xué)生找了兩位老師做推薦人,這些老師對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn),學(xué)習(xí)能力,對(duì)工作的激情,適應(yīng)環(huán)境的能力進(jìn)行了重點(diǎn)推薦。

??(3)個(gè)人陳述

??哥倫比亞大學(xué)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理專(zhuān)業(yè)的題目是寫(xiě)出自己的職業(yè)目標(biāo),自己為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所做的努力,能為該項(xiàng)目做什么貢獻(xiàn)和該項(xiàng)目能為學(xué)生提供什么幫助。申請(qǐng)規(guī)劃師在寫(xiě)作的過(guò)程中,首先從學(xué)生在銀行的實(shí)習(xí)經(jīng)歷入手,然后寫(xiě)了學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的公司在企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理方面的漏洞,最后寫(xiě)了學(xué)生的職業(yè)目標(biāo)。

??【學(xué)生感言】

??優(yōu)越留學(xué)的老師包攬了我大大小小的文書(shū)寫(xiě)作工作,這中間的每一個(gè)環(huán)節(jié),都體現(xiàn)了他的專(zhuān)業(yè),細(xì)心和耐心,非常感謝!
閱讀全文
  • 01
    各國(guó)留學(xué)申請(qǐng)指南
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    歷年名校錄取結(jié)果合集
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