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??目前越來越多的學(xué)生傾心于英倫留學(xué)，英國締造了西方古老的文化，英國代表了西方傳統(tǒng)高等教育的較高水平，英國將傳統(tǒng)與現(xiàn)代最合諧的融為一體，但更重要的諸如牛津、劍橋、帝國理工、倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院這些代表著英國傳統(tǒng)文化與歷史沉淀的名校一直都縈繞在留英學(xué)生的夢想中，但對于英倫名校，許多人卻顯得信心不足。

??申請人情況：

??中國地質(zhì)大學(xué)，地質(zhì)石油專業(yè)，平均分不到85分，申請院校帝國理工大學(xué)，愛丁堡大學(xué)，曼徹斯特大學(xué)，全部錄取。學(xué)生最終選擇帝國理工大學(xué)。

??當(dāng)時她已經(jīng)是研究生第一年在讀，導(dǎo)師非常支持她到英國去留學(xué)，希望她可以申請到帝國理工大學(xué)(世界排名前十)。當(dāng)拿她的成績單的時候，看到大學(xué)本科的平均分其實不是非常樂觀，平均分剛剛到85分，雅思6分。我初步評估了她的專業(yè)課程成績，有89分之高。在大學(xué)階段二次獲得獎學(xué)金，之后保送研究生，畢業(yè)論文成績90分。大學(xué)階段學(xué)校組織過2次基地實習(xí)，其實是課程的一部分。之后又了解到學(xué)生曾經(jīng)跟大學(xué)老師有過一個科研立項，但是因為項目不成熟，之后就不了了之。

??申請材料解析：

??1. 專業(yè)課成績89分，非常的高，單獨讓學(xué)校開具了專業(yè)課的成績單。雖然英國的學(xué)校在受理學(xué)生申請材料的時候也會著重考察專業(yè)課成績，如果能給學(xué)校單獨提供一份專業(yè)課的成績單，會給英國校方留下更直觀更深刻的印象，當(dāng)然這種方法適用于總成績平平，專業(yè)課成績非常突出的學(xué)生。

??2. 其實每個學(xué)校在大學(xué)階段都會組織實習(xí)，是實習(xí)課程，但是也是算學(xué)分的。該學(xué)生并沒有自己的課外實習(xí)經(jīng)歷，考慮到這一點，策略是讓學(xué)校學(xué)工部開具課內(nèi)實習(xí)證明，而且在實習(xí)證明中強調(diào)學(xué)生做了什么，學(xué)到了什么，這樣做即彌補了課外實習(xí)的不足，又豐富了學(xué)生的實習(xí)材料。

??3. 科研立項剛開始就不了了之了，其實不算是一個亮點，學(xué)生也眾多參與者中的一個，針對這一點，讓學(xué)生寫了一個科研立項的證明，包括對于立項的一些想法，為什么不成熟，是什么導(dǎo)致的失敗，找到學(xué)校蓋章。讓學(xué)生做這個只要是想反映學(xué)生對于科研是有參與的，可能結(jié)果不是圓滿的，但是對于該生來說是成功的，因為她比其他的學(xué)生對于學(xué)術(shù)研究了解的更多，對于專業(yè)的知識的理解也是更上一層的。

??4. 簡歷是必須的，不要太負(fù)責(zé)，內(nèi)容太多，只要清晰準(zhǔn)確的描述出學(xué)生在大學(xué)階段的一些經(jīng)歷，不要華麗的辭藻，一目了然，用比較Fashion的詞就是給人以“小清新”的感覺。

??以上四點，是挖掘出來的學(xué)生潛在的一些可以博得英國校方青睞的材料，每一份都能擲地有聲的反映學(xué)生獨一無二的特點，這樣的一套材料去申請帝國，可以說是志在必得。

??總結(jié)：

??申請名校沒那么難，只要膽大心細(xì)，摸清校方心理，善于挖掘細(xì)節(jié)，把一些平凡的經(jīng)歷有條理的組織起來，揚長避短，一定可以制作出屬于自己的一套優(yōu)秀申請材料的。當(dāng)然個人陳述也是非常重要的，如何寫，寫多少，側(cè)重點，遣詞造句也都是非常重要的。