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準(zhǔn)備去英國(guó)留學(xué)的同學(xué)，對(duì)英國(guó)大學(xué)的錄取要求都會(huì)有一定的了解，英國(guó)高校申請(qǐng)對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)條件要求相對(duì)比較高，因此很多同學(xué)都有種望而卻步的感覺(jué)，但是規(guī)定是死的，但人是活的，很多情況下，我們可以通過(guò)各個(gè)方面來(lái)彌補(bǔ)學(xué)術(shù)條件的不足。

作為一家英國(guó)本土，有著十幾年名校申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)越教育對(duì)此有話可說(shuō)，向來(lái)雙非/低GPA申請(qǐng)名校一直以來(lái)都是優(yōu)越教育的代言詞，今天，優(yōu)越教育小編給大家整理這篇文章，帶大家了解，均分不足申請(qǐng)英國(guó)名?？梢詮哪男┓矫鎭?lái)提升。

話不多說(shuō)，首先拋案例：

優(yōu)越教育成功案例展示

案例一：

學(xué)生背景：南京師范大學(xué)，電氣及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，GPA74%，沒(méi)有雅思成績(jī)

申請(qǐng)結(jié)果：謝菲爾德、萊斯特大學(xué)

案例分析：在簽約時(shí)，雖然學(xué)生本科院校是南京師范大學(xué)，是211學(xué)校，但74%的GPA確實(shí)不算高，申請(qǐng)時(shí)候還沒(méi)有考取雅思成績(jī)，提供的支撐材料也不算特別的多，所以申請(qǐng)英國(guó)重點(diǎn)大學(xué)還是有很大的難度的。優(yōu)越教育在了解了學(xué)生的背景后，我們很清楚，在學(xué)術(shù)背景上，學(xué)生是不占優(yōu)勢(shì)的，所以，要想有更好的申請(qǐng)結(jié)果，我們就要抓住文書(shū)寫(xiě)作這一救命稻草。

案例二：Q同學(xué)，華東理工大學(xué)，GPA75分，通過(guò)優(yōu)越教育成功拿到了利茲、利物浦、紐卡斯?fàn)?、諾丁漢的offer

Leeds：Advanced Mechanical Engineering Msc專(zhuān)業(yè)

Liverpool：Advanced Mechanical Engineering Msc專(zhuān)業(yè)

NewCastle：Mechanical Engineering Msc專(zhuān)業(yè)

Nottingham：Mechanical Engineering Msc專(zhuān)業(yè)

如果說(shuō)以上案例還不能證明，那么請(qǐng)看優(yōu)越教育更多的案例，充分展示→這里！

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那么，均分不足如何才能申請(qǐng)到英國(guó)TOP20的名校呢？

1、院校+專(zhuān)業(yè)：定位要精確

對(duì)于均分成績(jī)不高的同學(xué)來(lái)說(shuō)，提高申請(qǐng)成功率有效的方式之一就是院校定位的準(zhǔn)確性，留學(xué)史上有太多的案例是由于院校定位不準(zhǔn)而導(dǎo)致申請(qǐng)失敗的情況，從以上案例均可以看出，專(zhuān)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)豐富的顧問(wèn)是會(huì)結(jié)合學(xué)生的院校背景和專(zhuān)業(yè)背景，來(lái)給學(xué)生定制院校，以專(zhuān)業(yè)定學(xué)校，再根據(jù)均分為其挑選具申請(qǐng)實(shí)力的院校，這樣的方案制定才能給學(xué)生的申請(qǐng)?bào)w現(xiàn)。以案例一同學(xué)為例，電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，老師根據(jù)他大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置安排推薦從此院校謝菲爾德大學(xué)的電子電氣工程專(zhuān)業(yè)作為沖刺目標(biāo)，申請(qǐng)結(jié)果來(lái)看，這一方案制定無(wú)疑是正確的。

2、文書(shū)的寫(xiě)作要有創(chuàng)新

英國(guó)大學(xué)對(duì)于文書(shū)的要求也是有目共睹，從以往的留學(xué)申請(qǐng)情況來(lái)看，被拒的學(xué)生很多都是因?yàn)槲臅?shū)套模板太嚴(yán)重，太過(guò)形式化，導(dǎo)致申請(qǐng)失敗。因?yàn)槊磕晟暾?qǐng)高峰期來(lái)了以后，英國(guó)的招生官每天都會(huì)受到上千份申請(qǐng)文書(shū)，太過(guò)雷同，必然會(huì)導(dǎo)致視覺(jué)疲勞，自然被pass的可能性就很大。而一份有創(chuàng)意，獨(dú)具匠心的文書(shū)在這時(shí)候能夠讓老師眼前一亮，有時(shí)候兩個(gè)學(xué)生申請(qǐng)條件都差不多，但就因?yàn)槲臅?shū)差異，就會(huì)有天和地的差別。

優(yōu)越教育老師提到，英國(guó)的每個(gè)高校對(duì)于文書(shū)的側(cè)重點(diǎn)都是有所差異的，所以在準(zhǔn)備文書(shū)的時(shí)候，模板化的文書(shū)沒(méi)有辦法適應(yīng)所有院校的要求，因此在文書(shū)的原創(chuàng)度、新穎度上面，一定要有所創(chuàng)意。

總的來(lái)說(shuō)，只要做好以上兩點(diǎn)，對(duì)于申請(qǐng)來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)的成功率會(huì)得到有效的提高，以上便是優(yōu)越教育給大家整理的英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)成功率提高的有效途徑，如有任何留學(xué)相關(guān)問(wèn)題，歡迎在線咨詢優(yōu)越客服，每天24小時(shí)在線為您提供優(yōu)質(zhì)的留學(xué)咨詢服務(wù)~