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英國大學的錄取要求現(xiàn)在一直處于逐年更高標準的狀態(tài)，那么對于國內(nèi)給分非常嚴格的大學學子來說該怎么去申請英國名校呢，尤其是國內(nèi)著名的211,985大學學生。

首先我們來看個例子：

L同學，河海大學，環(huán)境科學專業(yè)，均分79.15

錄取學校專業(yè)：

布里斯托大學 水務環(huán)境管理

學生本身決定留學時間比較晚，所以基本上之前的課業(yè)要求不緊張。大部分課程分數(shù)并不拔高，在硬實力背景上不占優(yōu)勢。面對種種，學生擔心自己的優(yōu)勢不強，沒有任何競爭力去申請名校，甚至會有其他中介老師建議他申請碩士預科，但是學生和家長覺得這個時間和預算并不是自己的初衷。

簡介：

布里斯托大學：

英國TIMES排名15，世界排名61。1909年，布里斯托大學被英國國王愛德華七世授予皇家憲章，正式成為真正意義上的大學。學校建校至今共計培養(yǎng)了11位諾貝爾獎得主。布里斯托大學是素有英國常春藤盟校之稱的“羅素大學集團(The Russell Group)”創(chuàng)始成員，也是英國歷史上著名的六所“紅磚大學”之一、科英布拉集團(The Coimbra Group)創(chuàng)始成員、世界大學聯(lián)盟(Worldwide Universities Network)成員、歐洲大學協(xié)會(European University Association)成員。與牛津、劍橋、倫敦大學學院一樣享有崇高的教學和研究聲望。布里斯托亦是一座有著悠久海上貿(mào)易史的古城，是英國具魅力的歷史名城之一。布里斯托大學教學和研究力量都很強。在QAA(質(zhì)量評估機構)嚴格的獨立評估活動中，本校的總體教學質(zhì)量被評為‘優(yōu)秀’。大學被政府、科研部門、資助機構和工業(yè)界譽為是企業(yè)、創(chuàng)新與科研的杰出中心。優(yōu)異的科研成就融會貫通到教學與學習過程中，確保了本校生由科研領域內(nèi)的優(yōu)秀權威人士教授。地理學1996年拿過5*， 研究合作伙伴包括勞斯萊斯，英國航空局，Glaxo Wellcome,Pfizer and Dyson. 教學也很好，電子工程系得了滿分. 百分之八十的科目被評為優(yōu)秀或是從24分中拿了18分以上。

布里斯托大學的環(huán)境工程相關的課程為：

MSc in Water and Environmental Management

該課程的四個必修課為：

環(huán)境管理;環(huán)境政策與法規(guī);環(huán)境質(zhì)量;環(huán)保系統(tǒng)

另外學生要在以下課程中選修四門，包括：海岸工程和海岸線管理;工業(yè)環(huán)境管理;業(yè)務管理和客戶服務;飲用水處理工藝;河工程;可持續(xù)供水和衛(wèi)生發(fā)展中國家;廢物和污染土地管理;廢水處理系統(tǒng);水污染預防控制;水資源。

錄取要求：英國本土二等以上榮譽學位或相當水平的國際學生(中國學生211大學畢業(yè)四年平均成績80%以上，非211大學畢業(yè)四年平均成績85%以上);雅思6.5，單項不低于6.0。

通過我們仔細對學生的成績單分析，發(fā)現(xiàn)實際上該學生的專業(yè)課程分數(shù)超過85的比重非常大，只是部分課程拉低了分數(shù)，因為顧問老師建議學生后期文書比重可以放在專業(yè)技能上，并且中途詳細指導學生描寫方向。其次，學生雖然分數(shù)不高，但是參加過相關的實踐，我們通過對學生的進一步了解，發(fā)現(xiàn)可以從實踐經(jīng)驗方面提高學生的一個水平優(yōu)勢，并且通過顧問老師與學生詳細分析申請目標院校專業(yè)的課程設置，一步一步指導L同學去了解并制定一個學習規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃問題。一切方向都是為了幫助學生挖掘自己的亮點，且在尊重實際和本人真實情況的前提下，我們的文書團隊幫助L同學將亮點升華，展現(xiàn)出學生優(yōu)秀的一面，最終錄取到了自己滿意的院校和專業(yè)。注意!這些看起來不起眼的東西都是需要敲重點!所有細節(jié)不懂的，我們顧問老師都會幫你注意到!

很多學生告訴我，211、985大學老師給在成績單上最終的分數(shù)非常不理想，會把分數(shù)壓低很多，尤其是一些教授，習慣性給分低，哪怕自己是211、985工程大學但仍覺得自己沒有競爭優(yōu)勢，其實只要你掌握了英國大學錄取規(guī)律并且悉心聽取我們顧問老師的建議，你會發(fā)現(xiàn)，自己仍然處于優(yōu)勢狀態(tài)。

與此同時，遞交申請前，我們的顧問老師就在不斷提醒學生注意遞交時間的觀念，學生在老師的幫助下提早完成所有必須的材料后，等待大三考試結束最終的前三年成績單一公布，立刻交于顧問老師，等待學校的開放。因此，我們的顧問老師在開放時間為L同學遞交出去了合格要求的材料申請，功夫不負有心人，學生在短短2個月時間拿到多個優(yōu)秀大學的offer，且能安心的繼續(xù)復習雅思，等待大四最終的換取無條件。

全程下來，L同學和我們的顧問老師溝通順暢，所有疑難問題學生向顧問老師提問，顧問老師都能耐心的向L同學傳道授惑解惑，并且一步一步指導，L同學對于自己顧問老師的配合度和默契度也是非常高，所有的材料準備時間和質(zhì)量都得到雙方的認可。留學這條路也許有千千萬萬人都在走，但是誰能順利和優(yōu)先走到最后并不能提前知曉，可我們的顧問老師確是這條道路較佳的領航人。