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英國本科申請研究生需要考雅思嗎？有哪些申請途徑？

所屬欄目：英國留學(xué), 英國本科申請發(fā)表時間：2023-06-19 來源：本站原創(chuàng)

英國留學(xué)一直以來都要求申請者提供英語語言能力證明，雅思考試成績是最常見且被廣泛接受的證明方式之一。那么，英國本科申請研究生需要考雅思嗎?接下來，就讓優(yōu)越小編來給大家解個秘!

英國留學(xué)

一、英國本科申請研究生需要考雅思嗎?

不需要。

在英國或其他以英語為第一語言的國家獲得學(xué)位，通?？梢悦獬潘伎荚囈?。

對于英國申請，只需在英語為母語的國家留學(xué)滿兩年即可免除雅思考試。需要注意的是，英國只有愛丁堡大學(xué)要求在英語系國家留學(xué)滿三年方可免除雅思考試。

然而，有一些特定的學(xué)校和專業(yè)在遞交申請時要求必須提供雅思成績，否則將不予審理。

以下是需要攜帶雅思成績才能申請的學(xué)校和專業(yè)的一些例子：

翻譯、口譯等專業(yè)通常要求雅思達(dá)到7-7.5分，并且無法后補。

曼徹斯特大學(xué)商學(xué)院要求至少7分的雅思成績，申請時必須提交至少總分6.5分、單項不低于6.0分的雅思成績。

【注意】如果申請時能夠提供合格的雅思成績，對申請者來說會有一定的優(yōu)勢。在同等條件下，具備雅思成績的申請者錄取的機會稍高一些。

二、有哪些申請途徑?

1、直接申請碩士學(xué)位

適合對象：正在讀大學(xué)或已畢業(yè)的學(xué)生。

申請要求：本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位;本科平均績點(GPA)在80-90分之間;雅思成績在6.0-7.5分之間，具體要求會根據(jù)學(xué)生的專業(yè)、本科畢業(yè)院校和學(xué)術(shù)水平而有所不同。

申請優(yōu)勢：碩士學(xué)位課程學(xué)制一年，課程長度短，含金量高;申請時間較早，錄取成功率較高。

2、碩士預(yù)科

適合對象：本科成績較差、語言能力較弱、轉(zhuǎn)專業(yè)意向或成績優(yōu)異的本科生。

申請要求：本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位;本科平均績點(GPA)在75分以上;雅思成績在5.0-6.5分以上。如果雅思成績不達(dá)到6.5分，學(xué)校將提供為期5-12周的語言學(xué)習(xí)課程。

3、優(yōu)越學(xué)員申請英國讀研范例

J同學(xué)目前在英國讀Alevel課程，成績?yōu)锳BC。他希望能進(jìn)入排名前100的商科院校，專業(yè)方向可以是市場營銷或藝術(shù)類。他的愿望是先選擇一個專業(yè)排名較高的本科專業(yè)，然后考取一個學(xué)校排名較高的研究生專業(yè)。J同學(xué)希望他的個人陳述不要過于模板化，因為他非常擔(dān)心機構(gòu)寫出的文書會顯得千篇一律。

錄取結(jié)果：

(1)錄取院校：謝菲爾德大學(xué)(The University of Sheffield)，專業(yè)：商業(yè)管理學(xué)士(Business Management BA)。

(2)錄取院校：杜倫大學(xué)(Durham University)，專業(yè)：商業(yè)與管理學(xué)士(Business and Management BA(Hons))。

(3)錄取院校：伯明翰大學(xué)(University of Birmingham)，專業(yè)：市場營銷學(xué)士(BSc Business Management with Marketing)。

(4)錄取院校：南安普頓大學(xué)(University of Southampton)，專業(yè)：時尚營銷與管理學(xué)士(BA(Hons)Fashion Marketing with Management)。

(5)錄取院校：格拉斯哥大學(xué)(University of Glasgow)，專業(yè)：商業(yè)與管理(Business&Management)。

顧問老師的分析：

(1)J同學(xué)對于選擇大學(xué)和專業(yè)方案的了解比較泛泛，雖然他對意向院校有一定的了解并且對在英國的學(xué)習(xí)和生活也有了解，但在本科院校和專業(yè)方面仍需顧問老師提供具體的信息、建議和指導(dǎo)。

(2)在填寫調(diào)查問卷時，J同學(xué)一開始覺得沒有太多可以寫的內(nèi)容，特別是在學(xué)術(shù)能力方面，他對本科專業(yè)的理解也不是很深入，因此無法很好地結(jié)合自己的背景和經(jīng)歷。但經(jīng)過顧問老師的講解，成功地挖掘出了相關(guān)的能力和技能。

(3)對于文書制作流程，J同學(xué)一開始希望完全依靠與文書老師的直接溝通來完成，但后來了解到了優(yōu)越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈臅谱髁鞒?，欣然接受顧問的指?dǎo)和建議，并按照建議進(jìn)行了制作。

在遞交申請方面，J同學(xué)所在學(xué)校要求使用學(xué)校注冊的賬戶進(jìn)行遞交，但他對許多細(xì)節(jié)和程序不太了解。在優(yōu)越團(tuán)隊的指導(dǎo)和核對下，J同學(xué)順利地完成了遞交過程。

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