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　　之前我們談到過(guò)很多的有關(guān)美國(guó)本科留學(xué)推薦信的寫(xiě)法問(wèn)題，大家綜合多方經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)了。此外，還有一個(gè)非常重要的細(xì)節(jié)大家不可忽視，那就是推薦人的選擇，這對(duì)推薦信的質(zhì)量同樣是非常重要的。那么美國(guó)本科留學(xué)推薦信推薦人要任何選擇呢?下面來(lái)看看文章的介紹吧。

　　相關(guān)留學(xué)專(zhuān)家介紹說(shuō)，對(duì)于本科申請(qǐng)者沒(méi)有必要刻意想方設(shè)法去尋找著名人士來(lái)做美國(guó)本科留學(xué)推薦信的推薦人，相反，普通的任課教師和輔導(dǎo)員往往能起到更大的作用，一般學(xué)校要求的2或3封推薦信。

　　一封應(yīng)該來(lái)自某一科目任課教師(老師所教科目應(yīng)該盡量與自己申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)相結(jié)合，例如，申請(qǐng)理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)最好以數(shù)學(xué)老師的角度來(lái)寫(xiě)，申請(qǐng)音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)該以音樂(lè)老師的角度來(lái)寫(xiě))。這封推薦信應(yīng)該重點(diǎn)放在申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)業(yè)潛力等方面上。

　　另外一封推薦信應(yīng)該來(lái)自輔導(dǎo)員(國(guó)內(nèi)高中的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)等角色)，重點(diǎn)放在申請(qǐng)者的性格特點(diǎn)、綜合素質(zhì)、能力特長(zhǎng)、課內(nèi)課外整體表現(xiàn)等方面。需要第三封推薦信的話(huà)可以根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行選擇，例如如果參加過(guò)與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐工作可以由工作中的主管提供一封推薦信，或者就簡(jiǎn)單地由英語(yǔ)老師提供一份評(píng)述申請(qǐng)者英語(yǔ)能力的推薦信。總之，選擇推薦人不求"大"，但一定要貼切，且每個(gè)推薦人都應(yīng)該從合適的角度進(jìn)行推薦。

　　對(duì)于書(shū)寫(xiě)美國(guó)本科留學(xué)推薦信時(shí)如何選擇推薦人的問(wèn)題本文就為大家介紹這些，從上面文章中我們不難看出在選擇推薦人的時(shí)候不用非?？桃獾恼蚁嚓P(guān)領(lǐng)域的“大師”，只要能真實(shí)反映到你的綜合情況的人都可以。