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??The Daily Beast公布的一份“美國50所壓力高?！迸琶?，哥倫比亞大學取代前一年壓力排名榜首的斯坦福大學位列美國50所壓力較大的高校榜首。

??大學生活是有壓力的：通過激烈的競爭進入學校是一種壓力;面對繁重的學業(yè)保持成績是一種壓力;想在四年時間內(nèi)完成學業(yè)、順利畢業(yè)是一種壓力;處理好與朋友以及各種人的關系是一種壓力;容忍并與古怪的室友朝夕相處是一種壓力;負擔各種花銷是一種壓力;找工作與實習同樣充滿壓力。

??在四年制大學中，有6%的在讀本科生和4%的在讀研究生表示，他們在過去的一年里“真的考慮過要自殺”，而且他們中有一半的人從未把自己的這種想法告訴過任何人。盡管絕大多數(shù)的學生沒有這種感受和經(jīng)歷，但學生中精神壓力過大以及普遍的心理健康問題仍值得關注。自然科學以及工程專業(yè)的學生所承受的壓力要略高于其他學生。

??盡管每個人對壓力的感受難以量化，但對產(chǎn)生壓力的環(huán)境因素卻有大量的數(shù)據(jù)可循。為了找出壓力較大的美國大學，以U.S. News排名中位列前50的學校為研究對象，并運用了Keith Anderson的壓力量化法加以計算對比。以上五大方面的總結(jié)數(shù)據(jù)做一下的補充和說明：

??1、費用(The cost)：經(jīng)濟上的壓力是精神壓力產(chǎn)生的重要誘因，在我們的計算中這一項占到了35%的比重。

??2、學術競爭力(Competitive academics)：即學校學術的嚴謹程度，占35%的比重。

??3、錄取率(Acceptance Rate)：通常越具競爭力的學校所培養(yǎng)出的學生的競爭意識就越強烈。該項占10%。

??4、工程專業(yè)的優(yōu)劣(Engineering)：學校是否以其尤為嚴謹?shù)难芯可こ虒I(yè)而出名?占10%的比重。

??5、校園犯罪(Crime on campus)：占10%。主要參照The Daily Beast對校園犯罪的分析以及相對應的學校排名。