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　　在申請(qǐng)美國本科留學(xué)的時(shí)候，大家一般都要進(jìn)行文書的創(chuàng)作，一篇好的留學(xué)文書對(duì)于申請(qǐng)來說是非常重要的。那么美國留學(xué)申請(qǐng)文書寫作應(yīng)該注意哪些問題呢?本文以文書的重要性作為切入點(diǎn)，對(duì)美國留學(xué)申請(qǐng)文書寫作全攻略做了剖析。

　　文書的重要性

　　文書是大學(xué)全方位了解申請(qǐng)者的重要窗口，文書質(zhì)量的好壞直接影響著學(xué)校是否給與錄取。成績(jī)一般的申請(qǐng)者，文書可以突出他的實(shí)踐和思想意識(shí)、個(gè)人品質(zhì)的優(yōu)異之處，從而提升申請(qǐng)者的申請(qǐng)層次，申請(qǐng)到更好的大學(xué)。成績(jī)優(yōu)秀的申請(qǐng)者，如果文書不被重視，不能夠較大程度的展示自己在成績(jī)之外的其他優(yōu)勢(shì)，那么一定會(huì)被其他成績(jī)相當(dāng)甚至差一些但是文書優(yōu)秀的學(xué)生擠掉珍貴的名校位置。對(duì)于申請(qǐng)名?；颡?jiǎng)學(xué)金的學(xué)生而言，優(yōu)秀的文書更是至關(guān)重要的砝碼，是能否實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)的關(guān)鍵。所以，無論申請(qǐng)者的情況如何，我們都必須認(rèn)真的對(duì)待文書的準(zhǔn)備。

　　文書的制作原則

　　文書的目的性很強(qiáng)，就是讓學(xué)校知道你完全有資格和能力學(xué)習(xí)你所申請(qǐng)的專業(yè)。理工科和文科 、藝術(shù)要根據(jù)他們特點(diǎn)的不同，遵循不同的原則。理工類專業(yè)性很強(qiáng)，重點(diǎn)是用理性邏輯性的語言體現(xiàn)對(duì)本專業(yè)的深度了解或研究，體現(xiàn)專業(yè)態(tài)度。但如果你要申請(qǐng)文科，藝術(shù)中管理類的專業(yè)(如 Education)或是語言類專業(yè)等等，那么重點(diǎn)要體現(xiàn)深度的專業(yè)認(rèn)識(shí)和美好品質(zhì)，新奇而富有創(chuàng)意的表達(dá)方式非常必要。

　　文書的組成及詳解

　　A. 個(gè)人簡(jiǎn)歷 (RESUME)

　　簡(jiǎn)歷是羅列申請(qǐng)者專業(yè)背景的清單。簡(jiǎn)歷要涵蓋申請(qǐng)者的經(jīng)歷，成績(jī)和成就等。語言一定要簡(jiǎn)潔明了，但格式和布局就完全比照個(gè)人不同情況來定(如把自己最優(yōu)勢(shì)的地方放在最先看到的地方) 。另外，寫簡(jiǎn)歷還要遵循一個(gè)原則：盡量用無主句，也就是保持客觀的意思。只要說清楚意思，不需要在排版上如底紋和頁邊顏色等上花費(fèi)功夫。

　　B. 推薦信 (Reference Letter/Recommendation Letter)

　　推薦信是所有提供的材料中最體現(xiàn)客觀性的一種，也是申請(qǐng)者最應(yīng)當(dāng)重視的地方,因?yàn)樵u(píng)審會(huì)認(rèn)為推薦人的對(duì)申請(qǐng)者本人的評(píng)價(jià)最能體現(xiàn)申請(qǐng)者本人的價(jià)值。所以在準(zhǔn)備推薦信時(shí)要注意兩點(diǎn)：

　　1. 推薦人一定要合理選擇

　　因?yàn)橥扑]人應(yīng)該是在申請(qǐng)者素質(zhì)發(fā)展的幾個(gè)方面最有發(fā)言權(quán)的典型人物。如很多學(xué)生在申請(qǐng)MASTER時(shí)會(huì)選擇在自己的專業(yè)方向上最權(quán)威的教授來寫推薦信，但是對(duì)于那些成績(jī)平平的申請(qǐng)者，沒有這方面的交際，無法請(qǐng)所謂的"牛人"來幫助自己，在這里建議申請(qǐng)者可以多采取主動(dòng)攻勢(shì)，如果有機(jī)會(huì)參加研討活動(dòng)或大型會(huì)議等等專業(yè)社交活動(dòng)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)多結(jié)識(shí)一些專業(yè)人士，和他們談?wù)勊麄冏约旱膶I(yè)和深度，會(huì)有非常大的幫助。本科申請(qǐng)者科由于沒有太多機(jī)會(huì)接觸教授等社會(huì)名流，可把重點(diǎn)放在班主任、優(yōu)勢(shì)學(xué)科老師等等，這樣更真實(shí)可信。

　　另一方面，學(xué)校要求3-4份推薦信，要注意選擇推薦人的時(shí)候要有不同的身份區(qū)分。這是指不要總是找只能給你的某一方面下評(píng)語的人，例如全找自己所在學(xué)校和專業(yè)的授課老師，教授和院長(zhǎng)等作為自己的推薦人。這樣的推薦信會(huì)讓評(píng)審會(huì)非常遲疑，因?yàn)樗麄冎涣私馔扑]人對(duì)你在一個(gè)方面的評(píng)價(jià)，對(duì)其他方面完全無法得知。所以最好找擁有不同背景的人從不同方面來評(píng)價(jià)你，這樣可以使推薦信更豐富，你的綜合情況更易被了解。

　　2. 推薦信內(nèi)容盡量客觀

　　用事例(如參與的活動(dòng)，項(xiàng)目，也可以是不成功的事例)來證明申請(qǐng)者的優(yōu)勢(shì)或具有的個(gè)性，讓人對(duì)你印象深刻。如果沒有什么可以說的，也可以說說不成功的事例，因?yàn)樵诳葱湃说膬r(jià)值觀里，努力的過程比最終是否有成果更重要，更能體現(xiàn)申請(qǐng)人的特質(zhì)。但一定要注意的是，千萬不要說空話，像什么積極向上，刻苦努力之類的，沒有任何事例證實(shí)，看信人會(huì)置疑你的專業(yè)能力和素質(zhì)。

　　C.個(gè)人陳述(Personal Statement/statement purpose)

　　個(gè)人陳述是申請(qǐng)者本人展示自己專業(yè)的平臺(tái)，個(gè)人陳述是帶有很強(qiáng)專業(yè)性的申請(qǐng)文書。陳述的重點(diǎn)放在專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，研究經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷等可以體現(xiàn)申請(qǐng)者在申請(qǐng)方向上具有的能力上。在這里也要注意兩點(diǎn)：

　　1. 要通過一些事例或者話題來引領(lǐng)全文

　　例如可以以時(shí)間為線索，寫自己的學(xué)某個(gè)專業(yè)的歷程，例如什么時(shí)候開始接觸專業(yè)的，什么時(shí)候開始感興趣并決定繼續(xù)做下去的，中間有什么樣的過程，已經(jīng)學(xué)到什么程度，為什么決定去美國繼續(xù)學(xué)習(xí)等;或者以對(duì)專業(yè)的興趣為主來展現(xiàn)自己的專業(yè)能力;或者以個(gè)人性格為主，說明性格在自己學(xué)習(xí)專業(yè)的時(shí)候體現(xiàn)了自己創(chuàng)新的資質(zhì)等等。

　　2. 文章內(nèi)容只可體現(xiàn)在一個(gè)方向

　　這點(diǎn)對(duì)申請(qǐng)MASTER和PHD的人士尤其重要，例如計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)上有很多分流，如程序編寫，數(shù)據(jù)挖掘等，如果要寫就只能就數(shù)據(jù)挖掘一個(gè)方面來寫，不能都寫，否則評(píng)審會(huì)會(huì)感到迷惑，不知道你在哪個(gè)方面更精通一點(diǎn)，該把你放在哪個(gè)專業(yè)上。

　　還有一點(diǎn)要提，就是很多人犯的錯(cuò)誤，把個(gè)人陳述寫成"認(rèn)罪書"，羅列自己犯的錯(cuò)誤和得到的教訓(xùn)。這是很忌諱的。還是那句話，挖掘過程。一個(gè)努力的過程任何時(shí)候都是吸引人的，例如某君，在自己的專業(yè)研究只做了無數(shù)次試驗(yàn)，但最終項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)因?yàn)楦鞣N原因未下來，但是這無數(shù)次的試驗(yàn)卻非常被看重。不要老是寫自己上了什么課，知道了什么知識(shí)，是怎么學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的。用這種思維寫個(gè)陳，評(píng)審會(huì)只會(huì)置疑你的能力和資質(zhì)。

　　D.申請(qǐng)論文(ESSAY)

　　申請(qǐng)論文一般只有商科，經(jīng)濟(jì)類，法律，本科等才會(huì)準(zhǔn)備的一種文書。這是真正體現(xiàn)個(gè)人品質(zhì)的文書。什么樣的申請(qǐng)論文最吸引人?最熱的寫法就是談?wù)勗诳赡苡羞`道德倫理之下面對(duì)的兩難境地你會(huì)如何選擇。例如在利益最大化之下面對(duì)正當(dāng)和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的看法，通過敘事來體現(xiàn)個(gè)人所得，這是對(duì)你價(jià)值取向的最深體現(xiàn)，寫的越精彩越好。如果是去讀MBA，如果你開過公司正好可以突出個(gè)人價(jià)值觀和性格對(duì)公司的影響之類的，因?yàn)閭€(gè)人的特殊經(jīng)歷是非常吸引人的。

　　文書素材搜集整理方式

　　A.獨(dú)特的成長(zhǎng)環(huán)境

　　Why: 美國學(xué)校很注重多樣性，所以學(xué)校在挑選學(xué)生的時(shí)候都比較prefer一些有著獨(dú)特文化背景，教育背景或個(gè)人成長(zhǎng)背景的學(xué)生。例如你來自一些少數(shù)民族或者來自一些民族特征比較明顯的地區(qū)如西北地區(qū)等，往往不同地區(qū)的人們性格會(huì)有或多或少的不一樣的，這就要看你自己對(duì)于自己的民族或所在地區(qū)的深刻理解了。但你不妨問一下自己以下的問題：

　　1、你覺得你所生長(zhǎng)的地區(qū)賦予了你哪些獨(dú)特性?

　　2、這個(gè)地區(qū)的人民有哪些顯著的特點(diǎn)?

　　3、為什么你會(huì)覺得你生長(zhǎng)在這個(gè)地區(qū)是特別的?

　　4、你覺得這個(gè)地區(qū)對(duì)于你成長(zhǎng)有哪些幫助?

　　5、你會(huì)為自己出生在這個(gè)地區(qū)而感到自豪嗎?為什么?

　　B.身邊人對(duì)你的影響：爸爸?媽媽?老師?或是電影、書上的人物?

　　Why:除了學(xué)術(shù)方面，學(xué)校都想了解申請(qǐng)人的人生觀和價(jià)值觀，通過學(xué)生所崇拜的對(duì)象學(xué)校可以看出學(xué)生對(duì)于是與非的分辨。這里主要考核的是學(xué)生的價(jià)值觀還有通過對(duì)你影響最深的人推斷出你以后的成長(zhǎng)軌跡。

　　C.才藝

　　Why: 通常學(xué)校申請(qǐng)的Essay題目里面都會(huì)有一條是關(guān)于課外活動(dòng)的，主要考核的是學(xué)生的各種能力、性格特點(diǎn)等方面。例如你喜歡彈鋼琴，不妨問一下自己以下的問題：

　　1、為什么會(huì)學(xué)鋼琴?

　　2、你是如何進(jìn)行你的鋼琴練習(xí)的?

　　3、鋼琴演奏對(duì)于你來說意味著些什么?

　　4、描述一下你演奏最出色的一次當(dāng)時(shí)的情形?

　　5、演奏練習(xí)辛苦嗎?期間是否有一些不尋常的事情發(fā)生過?例如挑戰(zhàn)?挫折?自己的心得體會(huì)又是什么?

　　6、當(dāng)你苦練了那么久，最后在過級(jí)考委面前真正地彈奏你所熟悉的曲子你的感受是什么?

　　7、鋼琴演奏帶給你的樂趣是什么?

　　D.志愿者經(jīng)歷

　　Why: 美國學(xué)?？粗氐牟⒉皇悄愕某煽?jī)有多么多么的優(yōu)秀，你曾經(jīng)拿過多少獎(jiǎng)項(xiàng)，而更多的是看重學(xué)生的志愿者經(jīng)歷，而這些恰恰是中國學(xué)生所缺失的。不妨問一下自己：

　　1、曾經(jīng)做過的志愿者活動(dòng)是什么?當(dāng)時(shí)的情形是怎樣的?

　　2、描述一個(gè)情景，而這個(gè)情景是真正能夠觸動(dòng)你有想當(dāng)志愿者的沖動(dòng)的?

　　3、志愿者活動(dòng)對(duì)于你來說意味著什么?

　　E.學(xué)科的選擇

　　Why: 通常學(xué)校會(huì)問你為什么要選擇它們的商學(xué)院或者為什么要選擇金融or經(jīng)濟(jì)學(xué)，這里主要考核的是學(xué)生的academic potential以及make sure學(xué)生做出這樣的選擇并非是盲目的。那你就不妨問一下自己：

　　1、為什么這個(gè)專業(yè)?是什么使你有這個(gè)想法的?別人的影響?還是你個(gè)人的興趣?

　　2、選擇這個(gè)專業(yè)對(duì)于你來說意味著什么?

　　3、你未來的職業(yè)目標(biāo)是什么?

　　4、你對(duì)這個(gè)專業(yè)認(rèn)識(shí)有多少?

　　F.學(xué)校的選擇

　　Why：這個(gè)是一個(gè)常見的問題，就算學(xué)校沒有要求申請(qǐng)人寫此類的essay,申請(qǐng)人也應(yīng)該在PS的最后闡明自己選擇這所學(xué)校的理由。切忌大而空的回答，很多學(xué)生都喜歡說因?yàn)閷W(xué)校聲望高、名氣好、地理位置佳等作為自己選擇學(xué)校的理由，但這只會(huì)讓學(xué)校覺得你是在盲目地選校而不是根據(jù)自身的需求出發(fā)來選擇學(xué)校。所以不妨問一下自己：

　　1、你的職業(yè)目標(biāo)是什么?這個(gè)職業(yè)目標(biāo)需要你掌握些什么知識(shí)或技能?

　　2、這所學(xué)校的課程設(shè)置如何?能否滿足你的學(xué)習(xí)需求和未來職業(yè)目標(biāo)需求?

　　3、這所學(xué)校吸引你的地方在哪里?

　　提交文書的規(guī)格要求 (具體要求以當(dāng)年學(xué)校官方網(wǎng)站為準(zhǔn))

　　簡(jiǎn)歷 1份 　頁數(shù)≤2頁(如果成就眾多，可以增頁)

　　個(gè)人陳述 1 份 頁數(shù)≤2頁 　 A4 紙 字?jǐn)?shù)800-1200

　　推薦信 3 份 (有些學(xué)校兩份也可)　　　 A4 紙字?jǐn)?shù)300左右

　　申請(qǐng)論文 若干份 　所屬單位抬頭紙 字?jǐn)?shù)500左右

　　文書的制作，尤其是PS 和ESSAY 的制作往往是是仁者見人、智者見智，在遵循大的原則，考慮一些寫作攻略的同時(shí)，不拘泥于常規(guī)法則，根據(jù)自己的特點(diǎn)發(fā)揮聰明才智，才能制作出一套專屬于自己的優(yōu)秀文書，為你的名校夢(mèng)插上助力的翅膀。

　　以上內(nèi)容就是對(duì)美國留學(xué)申請(qǐng)文書寫作全攻略做的剖析，希望通過本文的介紹，大家在留學(xué)文書寫作上能夠有更加廣泛的思路。