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【致學(xué)博士系列】強(qiáng)大tutor團(tuán)隊(duì)助力,博士高端申請(qǐng)盡在掌握!

所屬欄目:英國(guó)留學(xué), 博士留學(xué) 發(fā)表時(shí)間:2025-12-31 來(lái)源:本站原創(chuàng)

2024年,優(yōu)越留學(xué)圍繞“致力于提供全球名校解決方案”的核心理念,迭代升級(jí)了六大留學(xué)解決方案(致臻系列-外籍文書定制、致學(xué)系列-博士高端申請(qǐng)、致遠(yuǎn)系列-背景提升、致菁系列-英國(guó)本科規(guī)劃、致美系列-美國(guó)留學(xué)與全球申、致閱系列-標(biāo)準(zhǔn)考試輔導(dǎo)),今天咱們就一起來(lái)了解下致學(xué)系列-博士申請(qǐng),看看我們的博士高端申請(qǐng)產(chǎn)品到底有何特色!

一、優(yōu)越留學(xué)博士申請(qǐng)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

優(yōu)越留學(xué)博士項(xiàng)目孵化中心是優(yōu)越國(guó)際旗下的全球名校博士申請(qǐng)賦能平臺(tái),自2009年創(chuàng)立以來(lái),15年專注于培養(yǎng)國(guó)際化博士學(xué)術(shù)人才,致力于促進(jìn)國(guó)際間學(xué)術(shù)人才交流與合作。

博士項(xiàng)目孵化中心依托于專業(yè)團(tuán)隊(duì)及15年留學(xué)大數(shù)據(jù)為學(xué)員提供海內(nèi)外名校博士申請(qǐng)、博士科研及博士就業(yè)等人才服務(wù)的定制化規(guī)劃和全生命周期陪伴,為培養(yǎng)具有國(guó)際視野與全球戰(zhàn)略眼光的高端學(xué)術(shù)人才提供學(xué)術(shù)交流、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)。申請(qǐng)地區(qū)包括英國(guó),香港、澳洲、新加坡、美國(guó)、新西蘭、北歐、馬來(lái)西亞等各地區(qū)名校。

1、導(dǎo)師陣容 5+1

咨詢顧問(wèn) +服務(wù)顧問(wèn) + 文創(chuàng)導(dǎo)師+博士 Tutor+ 外籍導(dǎo)師

優(yōu)越留學(xué)博士項(xiàng)目孵化中心擁有超過(guò) 1000+博士 Tutor,從研究計(jì)劃定題、目標(biāo)導(dǎo)師篩選分析、套磁策略、到研究計(jì)劃的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)都十分豐富!

因?yàn)槲覀兂浞至私鉀_擊國(guó)內(nèi)外頂級(jí)名校博士申請(qǐng), 需要更多專業(yè)師資和資源為學(xué)生做個(gè)性化定制。


( 部分tutor展示 )

2、全專業(yè)覆蓋

優(yōu)越留學(xué)博士項(xiàng)目孵化中心2009年成立于英國(guó),聯(lián)合數(shù)百名學(xué)界精英及國(guó)際名校博士共同創(chuàng)立,截止2024年,博士導(dǎo)師超1000 位,專業(yè)覆蓋藝術(shù)與人文、 工程與技術(shù)、生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)、 自然科學(xué)、 社會(huì)科學(xué)與管理等5 大學(xué)科超 120+ 細(xì)分研究方向。

3、聯(lián)合申請(qǐng)

優(yōu)越教育作為高端的留學(xué)品牌, 主打高端名校申請(qǐng), 幫助了數(shù)萬(wàn)名學(xué)生收獲眾多名校0ffer,其中 65% 以上來(lái)自世界前 100 大學(xué)。 優(yōu)越高端博士服務(wù)團(tuán)隊(duì)擁有英國(guó)、 香港澳門、 澳洲、 新加坡、 美國(guó)、 新西蘭、 歐洲、馬來(lái)西亞等國(guó)家或地區(qū)聯(lián)合申請(qǐng)的豐富經(jīng)驗(yàn)和案例,從招生官視角出發(fā),解決學(xué)生申請(qǐng)過(guò)程中的痛點(diǎn)問(wèn)題,

已幫助超千位同學(xué)獲得了世界 Top 院校的博士錄取 Offer,累計(jì)名校獎(jiǎng)學(xué)金金額過(guò)億!

4、外籍文案團(tuán)隊(duì)

優(yōu)越教育擁有一批海外名校教育背景且具備豐富的文書指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的外籍文書團(tuán)隊(duì)。 文書老師在文書寫作方面經(jīng)驗(yàn)豐富,尤其在 G5、港三、美國(guó)前 30 等名校文書寫作上深有研究對(duì)于學(xué)校要求和偏好有我們的獨(dú)到見解, 擅長(zhǎng)發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)勢(shì)并在有限的文書材料中充分體現(xiàn)出來(lái)。

優(yōu)越留學(xué)外籍文創(chuàng)部

二、優(yōu)越留學(xué)博士項(xiàng)目服務(wù)流程

1、簽約前咨詢

① 簽約前會(huì)有博士專員負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)生的博士申請(qǐng),包括專業(yè)tutor的選擇與溝通。

② 確定tutor,根據(jù)申請(qǐng)項(xiàng)目來(lái)匹配相同或類似領(lǐng)域tutor。

2、鎖定套磁名單

1)首先,Tutor通過(guò)首次線上會(huì)議,進(jìn)一步了解學(xué)生的過(guò)往研究經(jīng)歷(如,本碩論文、參與的研究項(xiàng)目、發(fā)表的論文等)以及學(xué)生目前的研究興趣,幫助學(xué)生確定更細(xì)分的研究方向。

其次,針對(duì)學(xué)生的院校定位、可能的目標(biāo)導(dǎo)師進(jìn)行討論和規(guī)劃,以明確學(xué)生對(duì)于院校和導(dǎo)師的需求以及適合學(xué)生申請(qǐng)的院校和導(dǎo)師。如若第一次會(huì)議的討論學(xué)生未有太多研究方向上的想法tutor會(huì)提供更多學(xué)術(shù)材料(包括但不限于文獻(xiàn)、書單等)供學(xué)生閱讀進(jìn)行會(huì)后思考,等有了新的想法可再約會(huì)議溝通。

2)會(huì)議明確了學(xué)生的細(xì)分方向、申請(qǐng)?jiān)盒:蛯?dǎo)師后,據(jù)此Tutor出相應(yīng)的套磁名單。學(xué)生可對(duì)該名單進(jìn)行篩選,Tutor會(huì)再根據(jù)學(xué)生需求和興趣進(jìn)一步調(diào)整名單。

【套磁案例展示】:

A同學(xué)(樣本)

本科:國(guó)內(nèi)知名985大學(xué)

碩士:國(guó)內(nèi)985院校和倫敦瑪麗女王大學(xué)的聯(lián)合碩士項(xiàng)目

專業(yè):通信工程

本科GPA:91.65/100,碩士:Honors,F(xiàn)irstClass

科研:2篇發(fā)表論文,3個(gè)專利

分析過(guò)程:

• 分析學(xué)生的背景、專業(yè)、GPA后進(jìn)行初步的定校:英國(guó)G5,港前五以及新加坡前兩所。

• 分析學(xué)生的撰寫學(xué)術(shù)論文的經(jīng)歷(包括本碩論文)、以往研究的項(xiàng)目、本碩的課程設(shè)置、研究方法和工具的掌握等確定細(xì)分研究方向或領(lǐng)域。該生細(xì)分方向:通信工程聯(lián)邦學(xué)習(xí)。

• 根據(jù)學(xué)生的目標(biāo)和興趣以及獎(jiǎng)學(xué)金的需求,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校定位和目標(biāo)導(dǎo)師。

• 二次定校清單:英國(guó)劍橋、帝國(guó)理工、倫敦大學(xué)、愛(ài)丁堡、曼徹斯特、香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、南洋理工大學(xué)。

• 確定所定院校的申請(qǐng)要求、截止日期,以及可能導(dǎo)師的研究領(lǐng)域、研究興趣、發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)背景、目前進(jìn)行的研究項(xiàng)目、項(xiàng)目組成員、組內(nèi)成員貢獻(xiàn)、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等來(lái)綜合考量導(dǎo)師與學(xué)生的匹配程度。最終確定最匹配的導(dǎo)師清單。


3、套磁

① 套磁信撰寫思路拆解

a.先會(huì)對(duì)學(xué)生過(guò)往經(jīng)歷(包括但不限于本碩經(jīng)歷)進(jìn)行簡(jiǎn)述,側(cè)重強(qiáng)調(diào)亮點(diǎn)經(jīng)歷,如相關(guān)的學(xué)術(shù)經(jīng)歷、已發(fā)表的文章、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷等(參見下圖,來(lái)源于一位語(yǔ)言學(xué)專業(yè)學(xué)生的套磁信)。

b.經(jīng)過(guò)與學(xué)生的多輪頭腦風(fēng)暴溝通后,深挖學(xué)生在目標(biāo)研究方向上的相關(guān)學(xué)術(shù)經(jīng)歷,并精簡(jiǎn)出如下與目標(biāo)導(dǎo)師之間最為匹配的原因,以此增加目標(biāo)導(dǎo)師興趣和套磁回復(fù)率。

具體如下,a點(diǎn)是圍繞導(dǎo)師發(fā)表過(guò)的文章展開討論,具體分析了這篇文章如何啟發(fā)了學(xué)生的研究思路和研究設(shè)想,以及導(dǎo)師在論文中使用的研究方法和理論框架進(jìn)一步形塑了該生的一篇學(xué)術(shù)文章。

套磁信示例節(jié)選

② 撰寫套磁信過(guò)程中,與學(xué)生溝通反饋一起打磨


套磁信溝通過(guò)程

③ 向?qū)煱l(fā)郵件套磁

收到教授回復(fù)后,根據(jù)具體的情況,大膽嘗試邀約與導(dǎo)師的首次非正式面談,以此增加與導(dǎo)師的溝通出成效;其次,為更好的推進(jìn)后續(xù)的交流,可以直接提出想要跟老師交流研究計(jì)劃或更多過(guò)往經(jīng)歷或一些學(xué)術(shù)困惑等。

與教授建立了初步聯(lián)系后,每隔一定時(shí)間追加一封進(jìn)度更新的郵件,主動(dòng)向目標(biāo)導(dǎo)師匯報(bào)自己的階段性進(jìn)展與成果,以此進(jìn)一步加深與目標(biāo)導(dǎo)師之間的聯(lián)系。也能在此過(guò)程中獲得更多導(dǎo)師的學(xué)術(shù)意見和指導(dǎo)。

溝通郵件案例

4、RP輔導(dǎo)

研究計(jì)劃全程由博士Tutor團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),具體的輔導(dǎo)流程是:

● Tutor以線上會(huì)議的形式幫助學(xué)生確定具體的RP選題,同時(shí)提供相應(yīng)的撰寫輔導(dǎo)

● 學(xué)生在Tutor的輔導(dǎo)下按照RP大綱完成初稿

● 以文檔批注的形式精細(xì)化修改初稿,期間若有需要進(jìn)一步討論的內(nèi)容可隨時(shí)約與Tutor的會(huì)議

●  經(jīng)過(guò)反復(fù)修改與打磨幫助學(xué)生定稿RP

以下是一些修改的案例(文檔批注的形式)以及服務(wù)老師和Tutor提供給學(xué)生的RP大綱等參考材料:

RP框架搭建:

RP修改溝通過(guò)程:


4、材料與遞交

① 研究計(jì)劃討論:研究計(jì)劃輔導(dǎo)(定題、結(jié)構(gòu)規(guī)劃、文獻(xiàn)引用等),全程答疑

② 研究計(jì)劃制作:細(xì)致打磨專屬研究計(jì)劃

③ 研究計(jì)劃修改:研究計(jì)劃修改(語(yǔ)言潤(rùn)色、專業(yè)、修改)

④ 其它申請(qǐng)材料制作(PS、RL等)

⑤ 研究計(jì)劃翻譯

⑥ 更換研究方向與問(wèn)題

⑦ 遞交申請(qǐng):透明申請(qǐng)系統(tǒng),申請(qǐng)結(jié)果全程透明

【“智能化申請(qǐng)系統(tǒng)”使用介紹-視頻版】

優(yōu)越留學(xué)“智能化申請(qǐng)系統(tǒng)”使用介紹

5、獎(jiǎng)學(xué)金

① 基本獎(jiǎng)學(xué)金:包括網(wǎng)申系統(tǒng)可勾選的獎(jiǎng)學(xué)金,套磁中詢問(wèn)導(dǎo)師科研經(jīng)費(fèi)或獎(jiǎng)學(xué)金事宜,香港的PGS等

② CSC獎(jiǎng)學(xué)金

③ 其它獎(jiǎng)學(xué)金:如香港政府獎(jiǎng)學(xué)金等

6、面試

① 資訊與信息:提供面試資訊與信息

② 模擬面試:全真面試模擬,T3項(xiàng)目送2小時(shí)

7、簽證

材料制作與遞交

8、服務(wù)周期

第一年申請(qǐng)不成功,第二年繼續(xù)

點(diǎn)擊??在線咨詢更詳細(xì)服務(wù)流程

三、優(yōu)越留學(xué)博士申請(qǐng)成功案例分享

T1套餐案例展示:

學(xué)生背景和申請(qǐng)意向:大連理工(2014-2017)和美國(guó)The University of Illinois Urbana–Champaign (2017-2019)大學(xué)合作本碩連讀,專業(yè)巖土工程,申請(qǐng)巖土工程方向博士;目標(biāo)院校:香港大學(xué)、香港科技大學(xué)、IC、UCL

學(xué)生咨詢狀態(tài):由于學(xué)生沒(méi)有明確的課題方向,但是目標(biāo)院校明確,同時(shí),學(xué)生自己本科的導(dǎo)師有幫他和推薦港科技的某導(dǎo)師打招呼;

優(yōu)越服務(wù)情況:優(yōu)越博士申請(qǐng)Tutor先簡(jiǎn)單地介紹了這四所大學(xué)巖土工程系的博士申請(qǐng)情況,由優(yōu)越文案撰寫了套磁信tutor修改后發(fā)給學(xué)生的目標(biāo)導(dǎo)師;同時(shí), tutor在學(xué)生的CV專業(yè)性上也提供了有意的建議;確認(rèn)課題,之后學(xué)生撰寫了proposal初稿雖然看起來(lái)是零經(jīng)驗(yàn),但是tutor給了有效的修改建議并附上了自己當(dāng)年的proposal參考,之后優(yōu)越文案完成的港大和港科技的遞交均受到面試邀請(qǐng)

Proposal寫作情況:學(xué)生獨(dú)立完成tutor檢查

申請(qǐng)情況:

HKUST Department of Civil and Environmental Engineering,(PhD) in Civil Engineering

HKU Department of Civil Engineering, PhD research area Geotechnical Engineering

學(xué)生去向:HKUST

經(jīng)驗(yàn)總結(jié): 申請(qǐng)過(guò)程學(xué)生配合非常積極,tutor在導(dǎo)師選擇、文書準(zhǔn)備上給與了非常有利的幫助


T2套餐案例展示:

學(xué)生背景和申請(qǐng)意向:

2012/9 to 2016/6在西北工業(yè)大學(xué)完成 工程學(xué)本科,專業(yè)是熱能與動(dòng)力工程成績(jī)約80/100;

2016/9 to 2017/12在The University of Manchester完成碩士,專業(yè)是Aerospace Engineering成績(jī)約68/100

目前在職工作,申請(qǐng)Aerospace Engineering專業(yè)博士,研究領(lǐng)域是:流體力學(xué)。

學(xué)生咨詢狀態(tài):學(xué)生提供了自己多個(gè)意向研究方向,目標(biāo)院校是是世界排名前150的大學(xué),同時(shí)自己有看幾個(gè)導(dǎo)師的信息

優(yōu)越服務(wù)情況:優(yōu)越博士申請(qǐng)Tutor根據(jù)學(xué)生的背景包括之前撰寫過(guò)的論文和學(xué)習(xí)過(guò)的課程和研究想法分析了學(xué)生的優(yōu)劣勢(shì)(比如課題應(yīng)該偏向于計(jì)算,不要沾太多實(shí)驗(yàn))幫學(xué)生確定了氣動(dòng)聲學(xué)的研究方向并整理出了推薦的可套磁的導(dǎo)師名單并列出了導(dǎo)師的研究特點(diǎn)好讓學(xué)生確定要套磁哪些導(dǎo)師;優(yōu)越文案幫學(xué)生撰寫了套磁信并根據(jù)不同導(dǎo)師的研究重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整后發(fā)送后收到Southampton,Sheffield(該大學(xué)導(dǎo)師有推薦課題給學(xué)生),Loughborough,Manchester,Glasgow等大學(xué)的導(dǎo)師的積極回復(fù),之后學(xué)生在tutor的指導(dǎo)下完成proposal發(fā)送給導(dǎo)師后繼續(xù)根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)進(jìn)行修改,導(dǎo)師滿意后正式遞交了Loughborough和Glasgow大學(xué),成功面試后均獲得offer。

Proposal寫作情況:定題后學(xué)生在tutor指導(dǎo)下完成

申請(qǐng)情況:

Loughborough PhD in Aeronautical and Automotive Engineering offer

Glasgow PhD in Aerospace Engineering (Research) offer

Sheffield PhD in Department of Mechanical Engineering offer

學(xué)生去向:Glasgow PhD in Aerospace Engineering (Research)

經(jīng)驗(yàn)總結(jié):學(xué)生在導(dǎo)師、課題選擇和proposal撰寫期間非常配合。Tutor在推薦導(dǎo)師的過(guò)程中有高度結(jié)合學(xué)生的本科碩士論文情況和之后的研究意向。


T3套餐案例展示:

學(xué)生背景和申請(qǐng)意向:2013-2017年The University of Edinburgh 大學(xué)完成本科,專業(yè)Mathematics成績(jī)2:2學(xué)位, 2017-2018年 Loughborough University讀碩士,專業(yè)是Management;申請(qǐng)商科博士。

學(xué)生咨詢狀態(tài):前期學(xué)生本人不是很配合,只知道自己要讀商科博士完全沒(méi)有任何研究想法;家長(zhǎng)又很激進(jìn),只想著有2019年1月入學(xué)的博士可以入讀,什么方向都可以,學(xué)校要求英國(guó)排名前50。

優(yōu)越服務(wù)情況:優(yōu)越博士申請(qǐng)supervisor在顧問(wèn)的配合下結(jié)合學(xué)生的背景和幫學(xué)生確定了Marketing 專業(yè),研究領(lǐng)域是研究方向: marketing in service industry and social media并確定了8所目標(biāo)院校有沖刺也有保底的。之后優(yōu)越博士申請(qǐng)Tutor出了3個(gè)相關(guān)的課題with supervisor list,學(xué)生進(jìn)行選擇后優(yōu)越的寫手根據(jù)tutor提供的大綱完成了proposal撰寫,優(yōu)越文案撰寫了套磁信,其中UCL、UEA、Cardiff和Surrey 要求學(xué)生正式遞交;Essex和Portsmouth導(dǎo)師邀請(qǐng)了學(xué)生進(jìn)行面試給了修改建議,優(yōu)越寫手繼續(xù)修改后遞交獲得offer

Proposal寫作情況:優(yōu)越完成寫作

申請(qǐng)情況:

Portsmouth, research in marketing and sales management offer

Essex: PHD management studies (marketing and brand management) offer

學(xué)生去向:Portsmouth

經(jīng)驗(yàn)總結(jié): 這個(gè)學(xué)生的前期需要優(yōu)越博士申請(qǐng)supervisor和顧問(wèn)逐步的指導(dǎo)才確定下來(lái)的自己感興趣的研究領(lǐng)域


【優(yōu)越君提示】

以上成功案例分享只是根據(jù)套餐類型進(jìn)行了一個(gè)單獨(dú)的案例展示,今年我們博士留學(xué)申請(qǐng)的成功案例遠(yuǎn)不止如此,想要了解更多案例詳情,大家可點(diǎn)擊【在線咨詢】做進(jìn)一步了解>>

優(yōu)越留學(xué)中英兩國(guó)專家團(tuán)隊(duì)致力于打造英國(guó)博士申請(qǐng)優(yōu)秀品牌,成熟的服務(wù)體系、專業(yè)的團(tuán)隊(duì)配置、豐富的高端案例為申請(qǐng)成功保駕護(hù)航!期待為您服務(wù)!

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閱讀全文
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    各國(guó)留學(xué)申請(qǐng)指南
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    歷年名校錄取結(jié)果合集
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    各國(guó)名校錄取偏好速查表
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    世界名校留學(xué)費(fèi)用大盤點(diǎn)
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