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在留學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的選擇中，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)憑借其廣闊的就業(yè)前景和高起薪，成為眾多學(xué)子競(jìng)相申請(qǐng)的熱門(mén)之選。

今天，優(yōu)越君就從專(zhuān)業(yè)詳情、課程學(xué)制、申請(qǐng)要點(diǎn)和就業(yè)方向等方面，為你全方位解讀美國(guó)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)。

一、專(zhuān)業(yè)概況：融合多學(xué)科的前沿領(lǐng)域

應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)(Applied Economics) 是將經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、定量分析工具與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的研究生專(zhuān)業(yè)，旨在通過(guò)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的方法解決現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，如政策制定、市場(chǎng)分析、金融風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。與理論經(jīng)濟(jì)學(xué)(Theoretical Economics)相比，它更注重實(shí)踐應(yīng)用而非純理論研究，適合希望在商業(yè)、政府或國(guó)際組織從事分析工作的學(xué)生。

核心特點(diǎn)：

問(wèn)題導(dǎo)向：聚焦實(shí)際經(jīng)濟(jì)問(wèn)題(如通貨膨脹、失業(yè)率、國(guó)際貿(mào)易政策)。

工具驅(qū)動(dòng)：強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、編程(Python/R/Stata)的應(yīng)用。

跨學(xué)科性：常與公共政策、金融、數(shù)據(jù)科學(xué)等領(lǐng)域交叉。

適合人群：

本科為經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)背景的學(xué)生。

希望轉(zhuǎn)商科但偏好定量分析的工科/社科學(xué)生。

未來(lái)職業(yè)目標(biāo)為經(jīng)濟(jì)分析師、政策顧問(wèn)、金融風(fēng)險(xiǎn)建模等。

二、學(xué)制與課程

學(xué)制

時(shí)長(zhǎng)：通常為 1-2年(美國(guó)多數(shù)項(xiàng)目為1.5年)。

靈活性：部分項(xiàng)目允許選修其他學(xué)院課程(如商學(xué)院、公共政策學(xué)院)。

畢業(yè)要求：多數(shù)需完成畢業(yè)論文或?qū)嵺`項(xiàng)目(Capstone Project)，少數(shù)提供實(shí)習(xí)選項(xiàng)。

典型課程結(jié)構(gòu)

核心課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分析、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)與建模

工具技能課：數(shù)據(jù)科學(xué)(Python/SQL)、時(shí)間序列分析、機(jī)器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、Stata/R編程

細(xì)分方向選修：金融經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共政策分析、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)

實(shí)踐項(xiàng)目：行業(yè)合作項(xiàng)目(如美聯(lián)儲(chǔ)、世界銀行)、政策分析案例研究

課程側(cè)重差異：

政策導(dǎo)向：如喬治城大學(xué)(Georgetown)注重公共政策與經(jīng)濟(jì)分析的結(jié)合。

金融導(dǎo)向：如約翰霍普金斯大學(xué)(JHU)提供金融經(jīng)濟(jì)學(xué)與風(fēng)險(xiǎn)管理選修。

數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)向：如哥倫比亞大學(xué)(Columbia)融合機(jī)器學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)。

三、申請(qǐng)要點(diǎn)

1. 硬性條件

學(xué)術(shù)背景：本科專(zhuān)業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)最佳，接受理工科(需補(bǔ)修微觀/宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué))。

先修課要求：微積分、線性代數(shù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、中級(jí)微觀/宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(部分學(xué)校強(qiáng)制)。

GPA：TOP30院校建議3.5+/4.0(雙非學(xué)生更高)。

GRE：多數(shù)項(xiàng)目要求(Quant 165+，總分320+)，部分學(xué)?？擅?如JHU)。

語(yǔ)言：托福100+/雅思7.0+(部分學(xué)校有小分要求，如口語(yǔ)23+)。

2. 軟性背景

研究/實(shí)習(xí)經(jīng)歷：經(jīng)濟(jì)政策研究助理、金融機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)分析、政府部門(mén)實(shí)習(xí)。參與經(jīng)濟(jì)建模競(jìng)賽(如Fed Challenge)、Kaggle數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目。

文書(shū)重點(diǎn)：

明確職業(yè)目標(biāo)(如“利用計(jì)量模型優(yōu)化公共政策”)。

展示量化能力(如獨(dú)立完成Stata實(shí)證分析項(xiàng)目)。

3. 推薦信

優(yōu)先選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)教授或?qū)嵙?xí)主管，強(qiáng)調(diào)量化分析能力和問(wèn)題解決經(jīng)驗(yàn)。

四、就業(yè)前景

多數(shù)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目屬于STEM，可申請(qǐng)3年OPT(如杜克大學(xué)、密歇根大學(xué))。

金融科技(FinTech)和政策分析領(lǐng)域?qū)α炕?jīng)濟(jì)人才需求增長(zhǎng)顯著。

領(lǐng)域：金融/咨詢、公共政策、科技/數(shù)據(jù)、學(xué)術(shù)研究

典型崗位：經(jīng)濟(jì)分析師、金融風(fēng)險(xiǎn)建模師、管理咨詢顧問(wèn) 、政策研究員、國(guó)際組織經(jīng)濟(jì)學(xué)家(如世界銀行、IMF)、數(shù)據(jù)科學(xué)家、商業(yè)智能分析師、博士預(yù)備、高校研究助理

雇主舉例：高盛、麥肯錫、EY、政策研究員、國(guó)際組織經(jīng)濟(jì)學(xué)家(如世界銀行、IMF)、美聯(lián)儲(chǔ)、美國(guó)財(cái)政部、聯(lián)合國(guó)、亞馬遜、Google、IBM、大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所、NBER 。

起薪范圍：$60,000–90,000(金融/咨詢行業(yè)較高，政府/非營(yíng)利機(jī)構(gòu)略低)

五、院校推薦

1、約翰霍普金斯大學(xué)-MS in Applied Economics

項(xiàng)目要求修10門(mén)課程，一般學(xué)生1-2年都可以畢業(yè)。該項(xiàng)目有三個(gè)入學(xué)時(shí)間，分別是秋季、春季和夏季。AE對(duì)于申請(qǐng)者的本科專(zhuān)業(yè)沒(méi)有限制，但是必須要滿足先修課要求

開(kāi)設(shè)學(xué)院：Krieger School of Arts & Sciences

克里格文理學(xué)院設(shè)立了22個(gè)部門(mén)33個(gè)研究中心，開(kāi)設(shè)了關(guān)于藝術(shù)、人文科學(xué)、自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的課程。該學(xué)院開(kāi)設(shè)了本科、碩士和博士課程，擁有60多個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和40個(gè)研究生專(zhuān)業(yè)。

課程設(shè)置：必修課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)、金融計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)

先修課程：每門(mén)課程都要求 B 級(jí)或更高：

一個(gè)學(xué)期的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)入門(mén)課程，或同等學(xué)歷

一個(gè)學(xué)期的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)入門(mén)課程，或同等學(xué)歷

一個(gè)學(xué)期的本科多變量微積分，或同等學(xué)歷

一個(gè)學(xué)期的本科統(tǒng)計(jì)學(xué)，或同等學(xué)歷

官網(wǎng)鏈接：

https://advanced.jhu.edu/academics/graduate/ms-applied-economics/

項(xiàng)目學(xué)費(fèi)：$51,900–$53,900/學(xué)年

申請(qǐng)要求：

簡(jiǎn)歷

成績(jī)單

個(gè)人陳述請(qǐng)用250字與我們分享您為什么有興趣在 JHU 攻讀應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。你的學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷如何導(dǎo)致你決定申請(qǐng)這個(gè)學(xué)位，它將如何幫助你成功實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)?

兩封推薦信

請(qǐng)?zhí)峁┡c您的本科多變量微積分(或同等學(xué)歷)課程相關(guān)的官方教學(xué)大綱。這個(gè)先決條件也可以被稱(chēng)為微積分III，或在國(guó)際課程評(píng)估中被稱(chēng)為高等數(shù)學(xué)II

2、康奈爾大學(xué)-Master of Professional Studies (MPS) in Applied Economics and Management

AEM項(xiàng)目的課程包括30個(gè)學(xué)分的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理培訓(xùn)，包括課程和頂石問(wèn)題解決項(xiàng)目。所有學(xué)生都必須從六個(gè)以行業(yè)為重點(diǎn)的項(xiàng)目中選擇一個(gè)。除了專(zhuān)注于特定課程外，學(xué)生還必須滿足MPS AEM的一般學(xué)位要求。

開(kāi)設(shè)學(xué)院：Cornell SC Johnson College of Business

康奈爾大學(xué)約翰遜商學(xué)院成立于1946年，位列美國(guó)常青藤聯(lián)盟大學(xué)8所商學(xué)院之一。1984年，以S.C. Johnson的名字重新命名，Johnson商學(xué)院的規(guī)模相對(duì)哈佛、沃頓來(lái)說(shuō)比較小，是美國(guó)頂級(jí)的商學(xué)院之一。

課程設(shè)置：定量與計(jì)算方法：定價(jià)分析、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)研究、PYTHON、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)與開(kāi)發(fā)、機(jī)器學(xué)習(xí)在商業(yè)中的應(yīng)用、SAS應(yīng)用統(tǒng)計(jì)計(jì)算、數(shù)據(jù)科學(xué)R語(yǔ)言、數(shù)據(jù)挖掘與機(jī)器學(xué)習(xí)

先修課程：統(tǒng)計(jì)學(xué)或統(tǒng)計(jì)方法I、中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)或管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、微積分

官網(wǎng)鏈接：

https://dyson.cornell.edu/programs/graduate/mps/

項(xiàng)目學(xué)費(fèi)：$65,204/學(xué)年

申請(qǐng)要求：

1. 簡(jiǎn)歷

2. 成績(jī)單

3. 個(gè)人陳述

請(qǐng)描述(300-500字)您的背景和經(jīng)歷如何影響您攻讀研究生學(xué)位的決定和能力。此外，深入解釋您為包容、歸屬感和尊重的社區(qū)做出貢獻(xiàn)的潛力，代表不同背景、觀點(diǎn)、能力和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者可以一起富有成效地、積極地學(xué)習(xí)和工作。

4. 面試

5. 兩封推薦信

6. GRE/GMAT成績(jī)

3、密歇根安娜堡大學(xué)-Masters of Applied Economics

密歇根大學(xué)的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士項(xiàng)目為期一年，它是一個(gè)政策導(dǎo)向的項(xiàng)目，旨在教授學(xué)生如何將經(jīng)濟(jì)工具和概念應(yīng)用于各種領(lǐng)域中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，以使其可以進(jìn)入現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的主流。它為學(xué)生提供了許多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的資源。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)學(xué)系也與其他項(xiàng)目包括量化金融、公共政策、自然資源和社會(huì)工作等項(xiàng)目進(jìn)行合作。該計(jì)劃本質(zhì)是幫助學(xué)生發(fā)展分析、研究和表達(dá)方面的技能，同時(shí)它也鼓勵(lì)學(xué)生激發(fā)創(chuàng)意和獨(dú)立思考，找到適合自己的領(lǐng)域。

開(kāi)設(shè)學(xué)院：College of Arts, Sciences, and Letters

經(jīng)濟(jì)系的綜合學(xué)習(xí)計(jì)劃旨在通過(guò)為學(xué)生提供向領(lǐng)先學(xué)者學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，將學(xué)生帶入現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的主流。它為學(xué)生提供許多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的資源，該系與其他項(xiàng)目合作，包括定量金融、公共政策、自然資源和社會(huì)工作等。

課程設(shè)置：核心課程：定量方法、應(yīng)用微觀經(jīng)濟(jì)理論、應(yīng)用宏觀經(jīng)濟(jì)理論、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)I、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)II

先修課程：建議您具有中級(jí)微觀和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以及強(qiáng)大的數(shù)學(xué)/微積分背景

官網(wǎng)鏈接：

https://lsa.umich.edu/econ/mae.html

項(xiàng)目學(xué)費(fèi)：$55,052/學(xué)年

申請(qǐng)要求：

1. 簡(jiǎn)歷

2. 成績(jī)單

3. 目的聲明

目的陳述應(yīng)該是一份簡(jiǎn)明扼要的陳述，說(shuō)明你的學(xué)術(shù)和研究背景、職業(yè)目標(biāo)，以及密歇根大學(xué)的研究生課程將如何幫助你實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)和教育目標(biāo)。

4. 個(gè)人陳述

您的個(gè)人陳述應(yīng)說(shuō)明您的背景和生活經(jīng)歷，包括文化、地理、財(cái)務(wù)、教育或其他機(jī)會(huì)或挑戰(zhàn)，如何促使您決定在密歇根大學(xué)攻讀研究生學(xué)位。字?jǐn)?shù)限制為500字。

5. 三封推薦信

6. GRE成績(jī)

4、喬治城大學(xué)-Master in Applied Economics

應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士項(xiàng)目為解決嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和經(jīng)濟(jì)政策研究提供了基本的經(jīng)濟(jì)分析工具。對(duì)于有基礎(chǔ)的學(xué)生，該項(xiàng)目可以用一年加一個(gè)暑假的時(shí)間完成，該項(xiàng)目的核心是應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)。喬治城大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目的培養(yǎng)目標(biāo)是向?qū)W生介紹宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)工具，為學(xué)生在宏微觀經(jīng)濟(jì)理論方便提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，經(jīng)濟(jì)論證能力的提升、經(jīng)濟(jì)研究的證據(jù)補(bǔ)充，也需要實(shí)證分析的能力，因此學(xué)生也會(huì)學(xué)習(xí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)和數(shù)據(jù)分析。

開(kāi)設(shè)學(xué)院：Graduate School of Arts and Science

喬治城大學(xué)文理學(xué)院成立于1789年，是美國(guó)第一所天主教高等學(xué)府，學(xué)院致力于培養(yǎng)創(chuàng)造力、培養(yǎng)精神生活、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)，促進(jìn)在全球時(shí)代對(duì)多樣性的尊重。它肯定了教學(xué)和研究的相互聯(lián)系，并促進(jìn)了教師和學(xué)生之間的密切關(guān)系，以追求共同的目標(biāo)。

課程設(shè)置：

核心課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)分析

先修課程：至少兩門(mén)微積分課程、中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)與宏觀經(jīng)濟(jì)

官網(wǎng)鏈接：

https://econ.georgetown.edu/academics/masters-programs-in-economics/masters-in-applied-economics/

項(xiàng)目學(xué)費(fèi)：$70,740/學(xué)年

申請(qǐng)要求：

1.簡(jiǎn)歷

2.成績(jī)單

3.目的聲明

4.經(jīng)濟(jì)學(xué)本科學(xué)位不是進(jìn)入該計(jì)劃的要求。然而，大量的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程是傾向于加強(qiáng)入學(xué)申請(qǐng)的一個(gè)因素。此外，經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)高度定量的學(xué)科。出于這個(gè)原因，數(shù)學(xué)、概率和統(tǒng)計(jì)學(xué)以及其他定量科目的大量課程也可以加強(qiáng)申請(qǐng)。強(qiáng)烈推薦線性代數(shù)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程，但不是必需的。至少兩門(mén)微積分課程、一門(mén)中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程和一門(mén)中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程是進(jìn)入該計(jì)劃的特別要求。如果這四門(mén)課程尚未出現(xiàn)在您的成績(jī)單上，請(qǐng)?jiān)诮?jīng)濟(jì)學(xué)補(bǔ)充信息表上注明您計(jì)劃在入學(xué)前完成這些課程。

5.三封推薦信

6.GRE成績(jī)

5、南加州大學(xué)Master of Science in Applied Economics and Econometrics (MS AEE)

該計(jì)劃旨在提供經(jīng)濟(jì)學(xué)基本工具及其在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用的高級(jí)培訓(xùn)。該課程包括對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和問(wèn)題的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)分析的系統(tǒng)研究。這包括成本/收益分析、價(jià)格理論、經(jīng)濟(jì)建模以及經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)和評(píng)估方面的指導(dǎo)。

開(kāi)設(shè)學(xué)院：Dornsife College of Letters, Arts and Sciences

南加州大學(xué)達(dá)納與大衛(wèi)·多恩西夫文理學(xué)院成立于1880年，下設(shè)37個(gè)不同系部，提供超過(guò)140種學(xué)位的選擇。該學(xué)院是南加州大學(xué)的核心學(xué)院。Dornsife文理學(xué)院擁有一個(gè)充滿活力的社區(qū)，有500多名杰出和創(chuàng)新的人才，從事人文、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)領(lǐng)域的系統(tǒng)研究。

課程設(shè)置：必修課程：微觀經(jīng)濟(jì)分析與政策、宏觀經(jīng)濟(jì)分析與政策、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐、大數(shù)據(jù)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)咨詢和應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)

先修課程：要求申請(qǐng)人具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)以及廣泛的數(shù)學(xué)背景。該部門(mén)尋找至少學(xué)習(xí)過(guò)一年微積分和一學(xué)期統(tǒng)計(jì)學(xué)的申請(qǐng)人。我們還強(qiáng)烈鼓勵(lì)申請(qǐng)人在申請(qǐng)?jiān)撚?jì)劃之前參加中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程

官網(wǎng)鏈接：

https://catalogue.usc.edu/preview_program.php?catoid=16&poid=21800

項(xiàng)目學(xué)費(fèi)：$2,244/學(xué)分

申請(qǐng)要求：

1.簡(jiǎn)歷

2.成績(jī)單

3.目的聲明

通常是兩頁(yè)長(zhǎng)，雙倍行距，關(guān)于你對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣。

4. 三封推薦信

6、紐約大學(xué)-MA in Economics

作為全美經(jīng)濟(jì)學(xué)教育領(lǐng)域的璀璨明珠，本項(xiàng)目以其悠久的歷史、頂尖的排名(世界經(jīng)濟(jì)學(xué)排名第10)及靈活的課程設(shè)置著稱(chēng)。每年從全球范圍內(nèi)精選60-100名杰出學(xué)生，其中不乏中國(guó)籍精英，多為美本或國(guó)內(nèi)頂尖985/211高校背景，錄取率嚴(yán)格控制在10%左右。

作為STEM項(xiàng)目，本課程將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，強(qiáng)化量化分析技能，滿足科技時(shí)代對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)人才的需求。為期一年半的精英教育，專(zhuān)為追求經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域深入探索的學(xué)生設(shè)計(jì)。

開(kāi)設(shè)學(xué)院：Graduate School of Art & Science

藝術(shù)與科學(xué)研究生院(Graduate School of Art & Science)，依托紐約大學(xué)悠久的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與卓越的師資力量。

課程設(shè)置：課程結(jié)構(gòu)由堅(jiān)實(shí)的必修基礎(chǔ)、廣泛的選修自由及標(biāo)志性的頂峰課程(capstone)構(gòu)成，鼓勵(lì)學(xué)生在跨學(xué)科環(huán)境中探索個(gè)人興趣，小班授課確保高質(zhì)量的教學(xué)互動(dòng)。課程內(nèi)容偏重量化分析，實(shí)用性強(qiáng)，旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的復(fù)合型人才。

先修課程：對(duì)本科經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)有嚴(yán)格要求，包括但不限于兩門(mén)微積分或線性代數(shù)、一門(mén)統(tǒng)計(jì)學(xué)、一門(mén)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級(jí)宏觀與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)各一門(mén)，以及四門(mén)其他經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)選修課程，以展現(xiàn)學(xué)生扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)與數(shù)學(xué)能力。

官網(wǎng)鏈接：

https://bulletins.nyu.edu/graduate/arts-science/programs/economics-ma/

申請(qǐng)要求：

GPA：申請(qǐng)者需具備優(yōu)異的學(xué)術(shù)背景，最低GPA要求為3.5，以證明其強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力與研究潛力。

語(yǔ)言能力：托?？偡中柽_(dá)到105分，或雅思總分不低于7.5分，確保學(xué)生能在全英文環(huán)境中有效溝通與學(xué)習(xí)。

工作經(jīng)驗(yàn)：無(wú)需工作經(jīng)驗(yàn)，歡迎有志于經(jīng)濟(jì)學(xué)深造的各界學(xué)子申請(qǐng)。

面試：申請(qǐng)流程中不包含面試環(huán)節(jié)，簡(jiǎn)化申請(qǐng)流程，注重學(xué)術(shù)材料的全面評(píng)估。

標(biāo)準(zhǔn)化考試：GRE成績(jī)?yōu)樯暾?qǐng)必需，且需達(dá)到Verbal 150+、Quantitative 160+的高標(biāo)準(zhǔn)(不接受GMAT成績(jī))，以全面衡量申請(qǐng)者的綜合學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

7、波士頓學(xué)院-MS in Applied Economics

通過(guò)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位掌握理解復(fù)雜政策、行業(yè)趨勢(shì)、分析策略和建模的工具和方法;學(xué)習(xí)評(píng)估政策和計(jì)劃、制定預(yù)測(cè)、跟蹤消費(fèi)者行為和設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng);建立理論基礎(chǔ)和定量技能，以制定能夠?qū)M織、行業(yè)和社會(huì)產(chǎn)生真正影響的政策和戰(zhàn)略。

開(kāi)設(shè)學(xué)院：Woods College of Advancing Studies

為來(lái)自不同背景和準(zhǔn)備的本科生和研究生提供全日制、非全日制學(xué)習(xí)，他們希望最大限度地利用自己的能力并掌握未來(lái)所需的技能。波士頓學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生的智力發(fā)展以及宗教、道德和個(gè)性塑造，以便為他們?cè)谌蚧鐣?huì)中的公民身份、服務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)力做好準(zhǔn)備、促進(jìn)對(duì)人的關(guān)懷。

課程設(shè)置：必修課程：應(yīng)用微觀經(jīng)濟(jì)理論、應(yīng)用宏觀經(jīng)濟(jì)理論、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)分析、倫理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和公共政策

先修課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、微積分I和II(注意：微積分II可以在您學(xué)習(xí)的第一學(xué)期同時(shí)學(xué)習(xí))。

官網(wǎng)鏈接：

https://appliedeconomics.bc.edu/

項(xiàng)目學(xué)費(fèi)：$1,370/學(xué)分

申請(qǐng)要求：

1. 簡(jiǎn)歷

2. 成績(jī)單

3. 個(gè)人陳述

請(qǐng)?zhí)峤灰环荽蠹s 550 – 750 字(至少 550 字)的個(gè)人陳述。您的個(gè)人陳述應(yīng)該讓我們大致了解您是誰(shuí)、您的職業(yè)目標(biāo)和抱負(fù)、您對(duì)該計(jì)劃的興趣以及您為什么適合波士頓學(xué)院。如果您希望解決申請(qǐng)材料的任何其他方面(例如，本科 GPA 低于 3.0 等)，請(qǐng)將其包含在您的個(gè)人陳述中。

4. 兩封推薦信

5. 面試

6. GRE/GMAT成績(jī)(可選但強(qiáng)烈建議)

8、紐約大學(xué)-MS in Quantitative Economics

相較于傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士項(xiàng)目，MSQE更加側(cè)重于研究導(dǎo)向，規(guī)模小而精(約20人)，對(duì)申請(qǐng)者的數(shù)學(xué)背景提出更高要求。項(xiàng)目師生比高，超過(guò)20位杰出教授直接參與教學(xué)，為學(xué)生提供豐富的互動(dòng)交流機(jī)會(huì)。此外，項(xiàng)目包含Capstone研究實(shí)踐環(huán)節(jié)，為有志于繼續(xù)深造攻讀博士學(xué)位的學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

開(kāi)設(shè)學(xué)院：藝術(shù)與科學(xué)研究生院(Graduate School of Art & Science)

紐約大學(xué)的數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理學(xué)碩士是一個(gè)尖端課程，面向有研究導(dǎo)向經(jīng)濟(jì)學(xué)抱負(fù)的學(xué)生，例如要求苛刻的博士課程，或在私營(yíng)或公共部門(mén)從事技術(shù)、金融和研究工作。利用文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系和紐約大學(xué)斯特恩學(xué)院的綜合資源，數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士課程被簡(jiǎn)化和排序，以最大的刺激、速度和效率將你帶到你需要去的地方。

課程設(shè)置：

專(zhuān)注于量化經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心研究,精煉高效的十個(gè)月課程，專(zhuān)為追求量化經(jīng)濟(jì)學(xué)深度研究的學(xué)生量身打造。

先修課程：

強(qiáng)烈建議申請(qǐng)者對(duì)多元微積分和線性代數(shù)有深入了解，特別是矩陣、向量、行列式等關(guān)鍵概念，以滿足項(xiàng)目對(duì)量化分析能力的嚴(yán)格要求。

官網(wǎng)鏈接：

https://www.stern.nyu.edu/experience-stern/about/departments-centers-initiatives/academic-departments/economics/academic-programs/ms-quantitative-economics

申請(qǐng)要求：

GPA：未具體列出GPA要求，但申請(qǐng)人需具備出色的學(xué)術(shù)成績(jī)以證明其研究潛力。

語(yǔ)言能力：托?？偡中柽_(dá)到100分，或雅思總分不低于7.0分，確保學(xué)生具備流利的英語(yǔ)交流能力。

工作經(jīng)驗(yàn)：無(wú)需工作經(jīng)驗(yàn)，歡迎來(lái)自不同背景的學(xué)術(shù)愛(ài)好者加入。

面試：申請(qǐng)流程中不包含面試環(huán)節(jié)，注重學(xué)術(shù)材料的全面評(píng)估。

標(biāo)準(zhǔn)化考試：GRE成績(jī)?yōu)樯暾?qǐng)必需，以全面衡量申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)能力。

9、加州大學(xué)洛杉磯分校-Master of Quantitative Economics

靈活多樣的學(xué)習(xí)期限，可選擇9至18個(gè)月完成學(xué)業(yè)，滿足不同學(xué)生的需求。STEM認(rèn)證：作為STEM項(xiàng)目，本碩士課程融合了量化分析、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與工程技術(shù)，致力于培養(yǎng)具備高度競(jìng)爭(zhēng)力的復(fù)合型人才。

開(kāi)設(shè)學(xué)院：Henry Samueli School of Engineering and Applied Science

亨利·薩繆利工程學(xué)院與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院(Henry Samueli School of Engineering and Applied Science)，以其卓越的教學(xué)與科研實(shí)力為學(xué)生提供堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)支撐。

課程設(shè)置：

本項(xiàng)目不設(shè)特定分支，而是提供一套全面而深入的課程體系，確保學(xué)生掌握量化經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心知識(shí)與技能。

先修課程：

非經(jīng)濟(jì)學(xué)背景的申請(qǐng)者需具備中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微積分I及II的本科學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并建議擁有強(qiáng)大的統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)。此外，經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷(如咨詢、金融、智庫(kù)、國(guó)際組織等領(lǐng)域的實(shí)習(xí)或應(yīng)用研究)將作為重要考量因素。

官網(wǎng)鏈接：

https://master.econ.ucla.edu/

申請(qǐng)要求：

GPA：最低要求3.0，但建議申請(qǐng)者GPA達(dá)到或超過(guò)3.5/4.0，以展現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)術(shù)背景。

語(yǔ)言能力：托?？偡中柽_(dá)到87分，各單項(xiàng)不低于17分，確保學(xué)生具備流暢的英語(yǔ)交流能力。

面試：通過(guò)視頻面試形式進(jìn)行，評(píng)估申請(qǐng)者的綜合素質(zhì)與適應(yīng)能力。

標(biāo)準(zhǔn)化考試：GMAT或GRE成績(jī)均為必需，GMAT不能作為GRE的替代選項(xiàng)。對(duì)于GRE，建議成績(jī)達(dá)到或超過(guò)325分。

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