在競(jìng)爭(zhēng)激烈的留學(xué)申請(qǐng)圈里,能被 UCL 的金融風(fēng)險(xiǎn)管理碩士項(xiàng)目錄取,那可是相當(dāng)厲害的事。有位同學(xué)就做到了,他的申請(qǐng)文書(shū)堪稱(chēng) “加分神器”,再加上優(yōu)越留學(xué)的助力,成功 “拿捏” 了這個(gè)寶貴的入學(xué)機(jī)會(huì)。下面,咱們就從英國(guó)留學(xué)文書(shū)里找找他成功的秘訣。
一、學(xué)術(shù)實(shí)力過(guò)硬
(一) 本科學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)
這位同學(xué)在本科階段學(xué)金融數(shù)學(xué)的時(shí)候,接觸到了高頻交易。課程里用計(jì)算機(jī)算法快速做交易決策的內(nèi)容,一下子就勾起了他的好奇心,他忍不住琢磨:計(jì)算機(jī)到底咋抓住市場(chǎng)價(jià)格的小波動(dòng)?又用啥算法精準(zhǔn)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化幫投資者賺錢(qián)呢?
帶著這些疑問(wèn),他深入研究,找到了擾動(dòng)方法這個(gè) “寶藏” 工具,用它來(lái)分析市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)。這股主動(dòng)探索知識(shí)的勁兒,在文書(shū)里特別亮眼,招生官一眼就能看出他對(duì)金融知識(shí)的熱愛(ài)和鉆研精神。
而且,他本科的課程學(xué)習(xí)成果也很扎實(shí)。“金融數(shù)學(xué)導(dǎo)論” 這門(mén)課讓他學(xué)會(huì)給金融衍生品定價(jià)、做風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖,還能用布萊克 - 斯科爾斯模型和資本資產(chǎn)定價(jià)模型做定量分析;“應(yīng)用數(shù)學(xué)” 課程讓他熟練掌握擾動(dòng)方法,解決復(fù)雜問(wèn)題,優(yōu)化金融數(shù)學(xué)模型。
Python 課程更是讓他編程能力大增,他做的五子棋游戲不僅得了高分,還很受朋友歡迎,鍛煉了他的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。這些在文書(shū)里都有詳細(xì)展示,讓招生官知道他有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備去 UCL 深造。
(二) 競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)鼓芰?/strong>
在 Kaggle 的競(jìng)賽里當(dāng)團(tuán)隊(duì)老大,是他學(xué)術(shù)實(shí)力的又一有力證明。當(dāng)時(shí)競(jìng)賽的任務(wù)是預(yù)測(cè)客戶(hù)信用違約,數(shù)據(jù)還嚴(yán)重不平衡,難度特別大。但他不慌不忙,先仔細(xì)分析數(shù)據(jù),提取有用特征,再選合適的模型優(yōu)化,最后取得了超棒的成績(jī),在近 5000 名參賽者里排前 2%,拿了銀牌。文書(shū)里把競(jìng)賽的挑戰(zhàn)、他的應(yīng)對(duì)辦法和最終成果都寫(xiě)得明明白白,讓人清楚看到他在數(shù)據(jù)分析和建模方面的厲害之處。
二、實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)
實(shí)習(xí)經(jīng)歷也給這位同學(xué)的申請(qǐng)加了不少分,特別是在某巨頭保險(xiǎn)公司的實(shí)習(xí)。他在實(shí)習(xí)時(shí)用布萊克 - 斯科爾斯模型算保險(xiǎn)產(chǎn)品的公允價(jià)值,用評(píng)級(jí)模型評(píng)估投保人風(fēng)險(xiǎn),實(shí)實(shí)在在地參與到保險(xiǎn)產(chǎn)品定價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作中。
這段實(shí)習(xí)讓他對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理有了切身體會(huì),文書(shū)里詳細(xì)寫(xiě)了他在實(shí)習(xí)中的工作和收獲,展現(xiàn)出他把理論知識(shí)用到實(shí)際工作中的能力,還有對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)管理在行業(yè)里實(shí)際應(yīng)用的敏銳眼光。
三、職業(yè)規(guī)劃清晰,契合項(xiàng)目方向
文書(shū)里,同學(xué)把自己的職業(yè)規(guī)劃寫(xiě)得很清楚。畢業(yè)后想先當(dāng)初級(jí)精算師,負(fù)責(zé)收集、分析數(shù)據(jù),開(kāi)發(fā)和維護(hù)精算模型;長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,目標(biāo)是成為資深精算師,保障公司財(cái)務(wù)穩(wěn)定,管理風(fēng)險(xiǎn)。這個(gè)規(guī)劃和 UCL 金融風(fēng)險(xiǎn)管理碩士項(xiàng)目的培養(yǎng)方向完美契合,讓招生官覺(jué)得他目標(biāo)明確,UCL 的學(xué)習(xí)能幫他實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。
四、深入了解項(xiàng)目,凸顯匹配程度
同學(xué)對(duì) UCL 的這個(gè)項(xiàng)目做了很多功課,文書(shū)里精準(zhǔn)指出項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)。他說(shuō)項(xiàng)目在計(jì)算機(jī)科學(xué)系,能接觸到金融行業(yè)最前沿的技術(shù);像 “金融市場(chǎng)的數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)建模” 課程,能幫他提升構(gòu)建、測(cè)試金融模型的能力,還能加深對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)在金融領(lǐng)域應(yīng)用的理解。這說(shuō)明他是真心想上這個(gè)項(xiàng)目,和項(xiàng)目的匹配度也很高。
優(yōu)越留學(xué)文書(shū)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì):外籍+中籍資深文創(chuàng)老師,名校經(jīng)驗(yàn)豐富。
五、優(yōu)越留學(xué)助力,申請(qǐng)更有保障
(一) 精準(zhǔn)規(guī)劃申請(qǐng)
優(yōu)越留學(xué)很了解 UCL 的招生喜好和項(xiàng)目要求,幫同學(xué)找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢(shì),制定了合適的申請(qǐng)計(jì)劃。根據(jù)他的學(xué)術(shù)背景和職業(yè)目標(biāo),建議他重點(diǎn)突出數(shù)學(xué)、編程、數(shù)據(jù)分析和金融實(shí)踐方面的長(zhǎng)處,和 UCL 項(xiàng)目的需求完美對(duì)接。
(二) 精心指導(dǎo)文書(shū)
在寫(xiě)文書(shū)的時(shí)候,優(yōu)越留學(xué)的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)給了同學(xué)全方位的幫助。從梳理內(nèi)容結(jié)構(gòu),到優(yōu)化語(yǔ)言表達(dá),讓文書(shū)邏輯清楚、重點(diǎn)突出。比如,幫他把本科學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、實(shí)習(xí)這些經(jīng)歷串起來(lái),自然地展示出他的優(yōu)勢(shì)和對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)管理的熱情;寫(xiě)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)候,指導(dǎo)他突出關(guān)鍵成果和收獲,讓文書(shū)更有說(shuō)服力。
(三) 助力背景提升
優(yōu)越留學(xué)還給出背景提升的建議,幫同學(xué)豐富申請(qǐng)材料。推薦他去上相關(guān)的線(xiàn)上課程、聽(tīng)學(xué)術(shù)講座,讓他在申請(qǐng)前進(jìn)一步提升金融風(fēng)險(xiǎn)管理方面的知識(shí),競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)。
這位同學(xué)靠著自己扎實(shí)的實(shí)力、清晰的規(guī)劃,再加上優(yōu)越留學(xué)的專(zhuān)業(yè)幫助,成功拿到了 UCL 的 Offer。他的文書(shū)給其他想留學(xué)的同學(xué)提供了很好的參考,也體現(xiàn)出優(yōu)越留學(xué)在留學(xué)申請(qǐng)中的重要作用。
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