?? Y同學背景信息:
本科背景:雙非院校
所學專業(yè):漢語言文學
學術成績:82+
語言成績:六級500+
? 錄取院校及專業(yè):
香港城市大學:MA Chinese and History
優(yōu)越留學Kevin導師分析
Y同學來自一所雙非院校,攻讀的是漢語言文學專業(yè),均分在82左右,初次見面時,他就明確表示,自己只考慮申請香港地區(qū)的院校。然而,擺在我們面前的情況并不樂觀。香港的高校普遍比較看重學生的院校背景,而他的雙非院校背景在眾多申請者中并不突出,同時,82 分左右的均分也沒有太多優(yōu)勢,而且他來咨詢的時候比較晚,也沒有雅思。
不過好在他六級成績過關,可以用英語六級申請。且我見過不少像他這樣看似條件不占優(yōu)勢,但最終成功逆襲的案例,所以還算是比較有信心的。
接下來,面臨的首要任務就是選擇合適的專業(yè)和院校。我遍歷了香港眾多高校的專業(yè)設置,綜合考慮他的興趣、專業(yè)背景以及錄取的可能性。經(jīng)過一番深入的研究和分析,我們決定將香港城市大學作為沖刺目標,同時以香港八所公立大學中的其他院校作為保底選擇。
香港城市大學在人文社科領域有著較高的學術聲譽,其相關專業(yè)的課程設置和研究方向與他的興趣和專業(yè)背景有一定的契合度。雖然申請難度不小,但我們認為值得一試。
選校方案:目標港城,港八保底
文書寫作:選擇中外文書合創(chuàng),中籍老師負責文書框架搭建和初稿創(chuàng)作,外籍老師進行修改潤色
套餐選擇:致臻港新B產(chǎn)品
方案確定好后,最重要的就是文書工作了。在Y同學的PS 中最突出的是將對文學的熱愛與社會現(xiàn)象相結(jié)合的深度思考,以及扎實的學術實踐成果與明確的學術職業(yè)規(guī)劃。
我們在文書中詳細描述了Y同學面對現(xiàn)代社會對經(jīng)典文學解讀的問題,他展現(xiàn)出強烈的探究欲望,這與香港城市大學對學生主動思考和解決專業(yè)領域問題的能力期望相契合,表明他能敏銳捕捉文化現(xiàn)象并積極尋求學術突破,為深入研究提供了有力動機,凸顯其在文化研究方面的潛力,能為專業(yè)學習帶來新視角。
此外,我們巧妙將畢業(yè)論文引入文書,通過對比文化差異提出策略,展示了在翻譯理論和跨文化研究方面的實踐成果,這是對其學術研究能力的有力證明,也與香港城市大學該專業(yè)對文化傳播和跨文化研究的重視相契合,表明他在學術實踐上有足夠的經(jīng)驗和能力應對專業(yè)學習中的研究任務。
功夫不負有心人,申請遞交后1個月,Y 同學就收到了香港城市大學的offer,我們也祝Y同學25Fall一切順利!
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